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江西省高校“Z世代”大学生思政课话语接受现状与需求调查问卷
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1.
你的出生年份是?【单选、必填】
1995年及以前
1995—2009年(Z世代)
2010年及以后
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2.
你是否为江西省高校在校学生?【单选、必填】
是
否
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3.
你的性别【单选、必填】
男
女
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4.
你所在年级【单选、必填】
大一
大二
大三
大四
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5.
你所在学科门类【单选、必填】
文科
理科
工科
艺术/体育
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6.
你是否担任学生干部【单选、必填】
是
否
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7.
你日均使用网络时长【单选、必填】
2小时以内
2—4小时
4—6小时
6小时以上
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8.
你最常获取信息/交流的平台(可多选)【多选、必填】
【多选题】
抖音/快手
B站
小红书
微博
微信公众号/视频号
学习强国
其他
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9.
你偏好的信息形式(可多选)【多选、必填】
【多选题】
短视频
图文/信息图
动画
文字长文
直播互动
播客
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10.
你日常交流是否常用网络热词、梗、表情包【单选、必填】
经常
偶尔
很少
几乎不用
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11.
你是否愿意主动参与话题讨论、内容创作(短视频/评论/二创等)【单选、必填】
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
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12.
你对思政课的整体态度【单选、必填】
很感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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13.
你上思政课的主要状态【单选、必填】
主动思考、积极参与
被动听讲、偶尔回应
低头玩手机、应付完成
经常走神、注意力低
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14.
你认为当前思政课最主要的问题(可多选)【多选、必填】
【多选题】
内容太抽象、不贴近生活
语言说教、枯燥
形式单一、缺乏互动
与专业/就业无关
占用时间
没有问题
其他
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15.
你更容易接受的思政表达方式【单选、必填】
宏大理论宣讲
身边故事/个人经历
社会热点案例
江西本土红色故事
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16.
你更喜欢的课堂话语风格【单选、必填】
严肃正式
通俗接地气
幽默轻松
平等对话感
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17.
你认为思政课能否适当使用网络热词/年轻化表达【单选、必填】
完全可以
适当使用
尽量少用
不应该用
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18.
你最反感的思政课话语方式(可多选)【多选、必填】
【多选题】
单向灌输
空话套话
脱离现实
居高临下
其他
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19.
你希望思政课理论与什么结合(可多选)【多选、必填】
【多选题】
学业/考研/就业
社会热点
情感与成长
乡村振兴/地方发展
国货/文化现象
F网络争议话题
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20.
你最喜欢的思政课堂形式(可多选)【多选、必填】
【多选题】
传统讲授
小组讨论/辩论
案例分析
情景模拟/剧本杀
视频/动画
实践调研/行走思政课
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21.
你希望思政课延伸到哪些线上场景(可多选)【多选、必填】
【多选题】
短视频账号
微信群/公众号互动
线上打卡/答题
直播答疑
不希望延伸
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22.
你参与思政相关线上活动的意愿【单选、必填】
很高
较高
一般
较低
很低
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23.
你认为思政课对你的价值引领作用【单选、必填】
很大
较大
一般
较小
没有
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24.
你是否愿意把正能量/思政内容转发分享【单选、必填】
经常
偶尔
很少
从不
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25.
你是否认同思政课能帮助你树立正确价值观【单选、必填】
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
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26.
你对思政课话语创新(更接地气、更好听、更有用)有什么具体建议?
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