二、五史教育

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1. 你对“五史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史）的了解程度是?
A. 非常清楚，能系统讲解
B. 比较了解
C. 了解一些，但不系统
D. 几乎不了解
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2. 你认为学习“五史”的意义主要是?
A. 增强国家认同与历史自信
B. 完成课程学习任务
C. 了解过去的历史故事
D. 没有太大意义
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3. 你对历史学习的整体感受是?
A. 非常有趣，有代入感
B. 一般，有时能理解
C. 比较枯燥
D. 很难产生兴趣
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4. 看到“老车票、旧道路”等历史对比材料时，你的感受是?
A. 很震撼，能感受到时代变化
B. 有一定触动
C. 感觉普通
D. 没有感觉
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5. 你认为“中国的发展变化”与你的生活关系是?
A. 密切相关，影响很大
B. 有一定关系
C. 关系较小
D. 基本无关
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6. 当学习历史事件（如长征、改革开放等）时，你更容易?
A. 理解背景并形成整体脉络
B. 记住部分事件
C. 觉得混乱难记
D. 不太愿意学习
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7. 对“VR重走长征路”等沉浸式学习方式，你的兴趣是?
A. 非常感兴趣，愿意参与
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
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8. 你认为会计事务专业与国家发展之间的关系是?
A. 密切相关，可服务国家经济建设
B. 有一定关系
C. 关系不大
D. 没有想过
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9. 面对未来职业发展与利益选择时，你更倾向于?
A. 坚守职业道德与底线
B. 以发展为主兼顾原则
C. 更看重个人利益
D. 还没有考虑
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10. 你希望通过本次“五史”主题活动获得什么?
A. 更清晰的历史认知
B. 增强爱国情感
C. 明确职业方向与责任感
D. 提升实践能力与社会参与意识
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