公主岭市长春十一高中硅谷学校课后服务评价调查问卷（学生与家长版）

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您孩子所在的年级
一年级
二年级
七年级
八年级
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您对课后服务的整体管理和组织工作感到:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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您认为课后服务的内容（如作业辅导、社团活动等）丰富程度如何?
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 比较单一
E. 非常单一
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您对课后服务中，教师辅导学生完成作业的负责程度和效果:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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您对孩子参加的个性化服务活动的质量:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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课后服务在缓解您接送孩子的困难方面作用如何?
A. 作用非常大
B. 作用比较大
C. 一般
D. 作用不大
E. 完全没有作用
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您觉得课后服务在培养学生兴趣、促进全面发展方面的效果如何?
A. 效果非常明显
B. 效果比较明显
C. 一般
D. 效果不太明显
E. 没有效果
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孩子基本能在学校完成大部分或全部书面作业。
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 很不符合
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您认为学校在落实“双减”工作中，哪些方面做得比较好?（可多选）【多选题】
A. 有效控制作业量
B. 提升课后服务质量
C. 丰富校园活动
D. 加强家校沟通
E. 转变教育理念
F. 其他:
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课后服务在减轻孩子作业负担方面的成效：
成效显著（校内高效完成作业，回家无额外课业压力）
有一定成效（校内完成大部分作业，回家少量收尾）
成效一般（作业完成效率无明显提升）
无成效（作业负担未减轻）
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课后服务在缓解家长育儿焦虑（如辅导作业、孩子看管）方面的作用：
作用极大
作用较大
作用一般
作用较小
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课后服务在培养孩子综合素质（动手能力、兴趣特长、沟通能力等）方面的效果：
效果突出
效果较好
效果一般
效果较差
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您对课后服务的整体满意度：
非常满意
比较满意
一般
不太满意
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您希望学校的课后服务在哪些方面进行改进?或对我们还有哪些宝贵的意见或建议?
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