数智时代高校国家安全教育师资胜任力调查问卷

问卷说明:尊敬的老师，您好！本问卷是高校国家安全教育师资胜任力建设研究课题的组成部分，旨在全面了解国家安全教育师资队伍在数智化背景下的现状与需求。本问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究。完成约需10分钟，感谢支持！
【第一部分:基本信息】
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1.【单选题】您的性别
A.男
B.女
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2.【单选题】您的年龄
A.30岁及以下
B.31~40岁
C.41~50岁
D.51~60岁
E.61岁及以上
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3.【单选题】您的最高学历
A.专科
B.本科
C.硕士
D.博士
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4.【填空题】您的专业背景（请填写最高学历所学专业）
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5.【单选题】您的专业技术职称
A.未评定
B.助教
C.讲师
D.副教授
E.教授
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6.【单选题】您承担国家安全教育课程的岗位性质
A.专职教师
B.兼职教师
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7.【单选题】您从事国家安全教育相关教学工作的年限
A.1年以内
B.1~3年
C.4~6年
D.7~10年
E.10年以上
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8.【单选题】您平均每学期承担国家安全教育课程的学时数
A.16学时及以下
B.17~32学时
C.33~48学时
D.49~64学时
E.65~80学时
F.81~96学时
G.97学时以上
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★9.【单选题】您是否接受过与数字技术、人工智能相关的教学专项培训（如AI工具应用、数据分析、智慧课堂等）
A.从未参加过
B.参加过1次
C.参加过2~3次
D.参加过3次以上
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★10.【单选题】您目前在教学中最常使用的数字工具类型是（选最主要的一类）
A.基础演示工具（PPT/Keynote等）
B.线上教学平台（学习通/雨课堂等）
C.数据分析/可视化工具
D.生成式AI工具（如ChatGPT/文心一言、豆包、元宝等）
E.尚未使用数字工具
【第二部分:教学与培训现状】
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11.您主要采用的教学方式（可多选）【多选题】
A.课堂讲授
B.案例教学
C.情境模拟/角色扮演
D.线上线下混合式教学
E.虚拟仿真实验
F.社会实践/实地研学
G.其他（请注明）
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12.【单选题】您在教学中使用数字教学工具（如PPT、线上教学平台、数据分析工具等）的频率
A.从不使用
B.偶尔使用
C.经常使用
D.熟练并创造性地使用
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13.【单选题】入职以来，您参加国家安全教育相关培训的次数为
A.0次
B.1~2次
C.3~5次
D.5次以上
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★14.您参加过的培训类型（可多选）【多选题】
A.专题讲座/报告
B.教学技能培训班
C.学术会议/研修班
D.在线课程/慕课
E.数字化教学/AI应用专项培训
F.实践锻炼（如到实务部门挂职）
G.未曾参加过相关培训
H.其他（请注明）
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15.【单选题】您对所在单位提供的国家安全教育师资培训机会的满意度
A.非常不满意
B.不太满意
C.一般
D.比较满意
E.非常满意
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★16.您认为现有培训存在的主要问题（可多选）【多选题】
A.培训内容与教学实际需求脱节
B.培训形式单一，互动性不足
C.缺乏数字化/AI相关教学内容与工具培训
D.培训时间安排不合理
E.缺乏实践环节
F.缺乏培训后的持续跟踪指导
G.其他（请注明）
【第三部分:能力自评】
说明:请根据实际情况对以下各项能力进行自评。1=非常差，2=较差，3=一般，4=较好，5=非常好
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★17.【矩阵量表题】请对以下22项能力进行自评（1～5分：）1=非常差，2=较差，3=一般，4=较好，5=非常好）
非常差较差一般较好非常好
（1）政治立场坚定性
（1）政治立场坚定性
（2）对国家安全相关法律法规与政策的了解程度
（2）对国家安全相关法律法规与政策的了解程度
（3）保密意识与执行保密纪律的严格程度
（3）保密意识与执行保密纪律的严格程度
（4）在教学中引导学生树立正确国家安全观的能力
（4）在教学中引导学生树立正确国家安全观的能力
（5）对总体国家安全观理论体系的掌握程度
（5）对总体国家安全观理论体系的掌握程度
（6）对《国家安全法》等法律法规具体条文的熟悉程度
（6）对《国家安全法》等法律法规具体条文的熟悉程度
（7）对政治安全、经济安全、网络安全等多领域安全知识的掌握程度
（7）对政治安全、经济安全、网络安全等多领域安全知识的掌握程度
（8）运用专业知识分析国际安全热点问题的能力
（8）运用专业知识分析国际安全热点问题的能力
（9）独立设计国家安全教育课程方案的能力
（9）独立设计国家安全教育课程方案的能力
（10）运用典型案例开展教学的能力
（10）运用典型案例开展教学的能力
非常差较差一般较好非常好
（11）开展线上线下混合式教学的能力
（11）开展线上线下混合式教学的能力
（12）根据学生反馈改进教学的能力
（12）根据学生反馈改进教学的能力
（13）使用数字教学工具（数据分析、信息可视化等）的能力
（13）使用数字教学工具（数据分析、信息可视化等）的能力
（14）掌握信息安全规范并具备数据治理意识的程度
（14）掌握信息安全规范并具备数据治理意识的程度
（15）运用生成式AI等人工智能工具辅助教学的能力
（15）运用生成式AI等人工智能工具辅助教学的能力
（16）设计或实施虚拟仿真实验教学的能力
（16）设计或实施虚拟仿真实验教学的能力
（17）利用数字化手段（如网络舆情分析、热点追踪等）开展国家安全教育的能力
（17）利用数字化手段（如网络舆情分析、热点追踪等）开展国家安全教育的能力
（18）对数智化教学转型的认同感与主动探索意愿
（18）对数智化教学转型的认同感与主动探索意愿
（19）识别校园意识形态安全风险信号的能力
（19）识别校园意识形态安全风险信号的能力
（20）熟悉并能够协助执行学校国家安全应急预案的程度
（20）熟悉并能够协助执行学校国家安全应急预案的程度
（21）在危机情境下进行有效沟通协调的能力
（21）在危机情境下进行有效沟通协调的能力
（22）对受国家安全事件影响的师生进行初步心理疏导的能力
（22）对受国家安全事件影响的师生进行初步心理疏导的能力
【第四部分：需求与建议】
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★18.您认为当前最迫切需要提升的能力是（请选择最多3项）
【最多选择3项】
A.政治理论素养
B.专业知识储备
C.案例教学能力
D.数智化教学能力
E.AI工具应用与数字内容创作能力
F.虚拟仿真实验设计能力
G.应急处置能力
H.科研能力
I.其他（请注明）
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★19.您最期望参加的师资培训方式是（可多选）【多选题】
A.集中面授培训
B.在线自主学习
C.校本研修（校内集体备课、教学观摩等）
D.数智化教学专项研习（AI工具、虚拟仿真、数据分析等）
E.到实务部门挂职锻炼
F.跨校交流访学
G.以课题研究带动专业发展
H.导师制一对一指导
I.其他（请注明）
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20.您认为师资培养工作最重要的保障措施是（可多选）【多选题】
A.政策支持（明确师资配备标准和资质要求）
B.经费保障（设立专项培训经费）
C.数字化平台建设（建立智慧研修中心、AI教学资源库等）
D.平台建设（建立师资研修中心或教研室）
E.专家指导（组建专家指导委员会）
F.职称晋升倾斜（在职称评审中给予政策优惠）
G.专业认证（建立师资资格认证制度）
H.其他（请注明）
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★21.【主观题】对于数智化背景下加强高校国家安全教育师资队伍建设，您还有哪些意见或建议？（如数字工具应用障碍、培训资源需求、体制机制改进等，欢迎具体说明）
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