快速收集科室工作人员信息意见表

您好！感谢您参与本次调查。本问卷旨在了解科室护理人员的基本信息、工作意愿以及对科室质控、教学等方面的看法。您的回答对我们非常重要，请根据实际情况填写。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析。
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1.
到2026年1月，您的周岁年龄是
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2.
您的初始学历
中专
大专
本科
硕士及以上
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3.
您在本科室的工作年限
1年以内
1-3年
4-6年
7-10年
11年及以上
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4.
您个人有哪些特长【多选题】
PPT制作
拍摄、短视频剪辑
唱歌、表演
科研
带教
新闻宣传
其他
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5.
您曾经担任过什么工作【多选题】
总带教
科研写作（参与过课题）
新闻宣传（政工助手或者撰写新闻稿）
科室管理
组长
其他
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6.
目前您能胜任的班次有哪些【多选题】
A班
办公班
辅助班
换药班
组长
P班
N班
早晚班
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7.
在胜任的班次中，您最喜欢上的班次有哪些【多选题】
责任班(A、P、N)
办公班
辅助班
组长班
换药
晚早班
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8.
目前班次中，您认为有哪些班次内容不合理，并举例说明
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9.
您对科室以下工作的参与意愿
非常愿意愿意一般不愿意非常不愿意
参与科室质控工作
参与科室质控工作
参与科室教学培训
参与科室教学培训
参与新技术/新业务开展
参与新技术/新业务开展
参与科室管理工作
参与科室管理工作
参与科研项目
参与科研项目
新闻宣传
新闻宣传
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10.
你对之前夜班系数是否满意【多选题】
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
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11.
您觉得自己现在的夜班系数应该是多少？
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12.
希望41～45周岁以下的夜班系数是多少？
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
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13.
您对科室教学工作的评价
非常不满意不满意一般满意非常满意
教学计划的合理性
教学计划的合理性
教学内容的实用性
教学内容的实用性
带教老师的指导效果
带教老师的指导效果
教学考核的公平性
教学考核的公平性
个人专业能力提升效果
个人专业能力提升效果
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14.
您认为科室教学工作中最需要改进的方面（可多选）【多选题】
增加实践操作培训
更新教学内容
改进教学方法
加强带教老师培训
完善考核方式
其他
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15.
您对科室当前质控工作的评价
非常不满意不满意一般满意非常满意
质控标准的清晰度
质控标准的清晰度
质控流程的合理性
质控流程的合理性
质控执行的严格性
质控执行的严格性
质控结果的反馈及时性
质控结果的反馈及时性
质控对护理质量的提升效果
质控对护理质量的提升效果
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16.
您认为科室目前在质控方面存在哪些主要问题（可多选）【多选题】
标准更新不及时
执行力度不足
反馈机制不完善
缺乏有效的改进措施
质控培训不足
其他
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17.
您对于科室护理质控查房有什么建议
设置小组并由组长检查
每个人都参与检查
固定人员检查（骨干）
只能管理者检查
都可以
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18.
您觉得，被质控扣分是否需要与绩效挂钩【多选题】
不希望与绩效挂钩
应该与绩效挂钩
都可以
服从安排
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19.
如果质控与绩效挂钩，您认为每扣质控分1分，应该扣多少钱？
10元
20元
50元
100元
200元
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20.
您认为目前护理团队中有以下问题吗？
有拉帮结派现象
很团结
不够团结
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21.
您觉得目前团队中存在的问题，推荐的解决办法是什么？
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22.
您对科室未来发展（如质控、教学、团队建设等方面）有何建议或意见
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