网络社交环境对大学生价值观塑造的影响调查

*
您的性别:
*
您所在的年级
大一
大二
大三
大四及以上
*

您平均每天使用社交网络(如微信、微博、抖音、小红书、B站、知乎、王者、打瓦等)的时间大约是:

1小时以下
1-3小时
3-5小时
5小时以上
*

您是否因网络社交中的言论或现象改变过自己的观点或行为?

经常
有时
偶尔
从未
*

您认为学校是否有必要开设相关课程或讲座,以帮助大学生提升网络信息素养和批判性思维能力?

非常有必要
比较有必要
无所谓
没必要
*

您认为社交平台上的信息(如“网红”生活方式、热门话题观点等)在多大程度上影响了您对“成功”和“幸福”的理解?

影响非常大
影响比较大
一般
几乎没有影响
*

你在网络社交中是否会刻意塑造“人设”?

经常
有时
偶尔
从未
*

您如何看待网络社交中的“跟风”“从众”行为?

支持
理解
中立
不理解
反对
*
社交平台上的“偶像”或“网红”的言行,会对您的消费观念、审美标准或人生目标产生示范效应吗?
会产生很大影响
有一定影响
影响很小
完全不受影响
*
10.当社交平台上普遍推崇的价值观(如“躺平”、“内卷”、“精致主义”、“佛系”等)与您原有的观念冲突时,您通常会?
完全接受新观念
经过思考,部分接受
坚持自己原有观念
感到困惑和焦虑
不关心这类话题
*
11.在社交平台上,当您看到关于社会事件的争议性观点时,您通常如何判断其真实性?
相信权威媒体或官方账号
多方查证,交叉比对
更相信与自己观点一致的信息
难以判断,通常持观望态度
不关心,直接划走
*
12.总体而言,您认为当前的网络社交环境对大学生价值观的形成,其主导影响是?
积极影响大于消极影响
消极影响大于积极影响
利弊参半
说不清楚
*
13. 您是否会在社交平台上主动搜索、关注与个人专业发展或职业规划相关的内容?
经常
偶尔
很少
从不
*
14. 你认为网络社交对大学生的消费价值观影响大吗?
很大
较大
一般
较小
很小
*
15.你是否因网络社交中的负面信息(如网络暴力、谣言)产生过情绪困扰?
经常
有时
很少
从未
问卷星提供技术支持
举报