2025 年公益慈善行业人才需求调查问卷

您好！2025 年我校拟申报职业教育本科慈善管理专业，该专业旨在培养适应公益慈善行业发展需要，具备慈善管理核心知识、实践操作能力与职业素养的应用型本科人才，侧重课程内容与行业岗位需求深度对接，培养能快速胜任公益机构实际工作的职业公益人。为充分了解公益慈善行业对相关岗位的需求，以及对职业公益人素质和能力的要求，推动我校慈善管理专业建设和人才培养工作，我们开展本次问卷调查。问卷不涉及个人私密信息，答案无对错之分，数据仅用于研究分析，请您放心填写。感谢您的支持与配合！


说明：职业教育本科是我国高等教育体系的重要组成部分，属于本科层次的职业教育，核心定位是培养 “具备高层次职业技能与素养的应用型、技术型人才”，区别于以理论研究为核心的普通本科教育，更聚焦于解决产业实际需求中的技术应用、工艺优化、现场管理等问题。

民政职业大学
一、机构基本信息
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贵机构的类型为
A. 基金会
B. 民办非企业单位 (社会服务机构)
C. 社会团体
D. 社会企业
E. 其他
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贵机构所在地为
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贵机构的全职工作人员数量为
A. 1-5 人
B. 6-10 人
C. 11-20 人
D. 21-30 人
E. 31-50 人
F. 51-100 人
G. 101-300 人
H. 300 人以上
二、机构用人需求
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贵机构过去 3 年来用人需求的情况为
A. 有所增加
B. 保持不变
C. 有所减少
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若有增减，过去 3 年累计增减人数约为
A. 1-3 人
B. 4-6 人
C. 7-10 人
D. 11-15 人
E. 16 人以上
F. 无增减，保持不变
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过去 3 年新增人员中，贵机构招聘的人员类型为【多选题】
A. 应届生
B. 有 1-3 年公益行业工作经验者
C. 其他行业有丰富经验且愿意转入公益行业者
D. 无特定倾向
E. 无新增人员
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贵机构未来 5 年的用人需求情况预计为
A. 有所增加
B. 保持不变
C. 有所减少
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若预计有增减，未来 5 年预计累计增减人数约为
A. 1-3 人
B. 4-6 人
C. 7-10 人
D. 11-15 人
E. 16 人以上
F. 无人员增减计划
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未来 5 年计划新增人员中，您更倾向的人员类型为【多选题】
A. 应届生
B. 有 1-3 年公益行业工作经验者
C. 其他行业有丰富经验且愿意转入公益行业者
D. 无特定倾向
E. 无人员增减计划
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贵机构目前设置的主要工作岗位类型包括【多选题】
A. 项目管理岗位
B. 品牌传播岗位
C. 筹资合作岗位
D. 行政办公岗位
E. 财务管理岗位
F. 志愿者管理岗位
G. 人力资源管理岗位
H. 研发岗位
I. 评估岗位
J. 管理培训生
K. 其他
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贵机构目前急需的主要岗位工作人员有【多选题】
A. 项目人员
B. 品牌传播人员
C. 筹资合作人员
D. 行政办公人员
E. 财务管理人员
F. 志愿者管理人员
G. 人力资源管理人员
H. 研发岗位人员
I. 评估岗位人员
J. 管理培训生
K. 其他
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贵机构在近 3 年中招聘时，是否遇到 “找不到符合学历、经验等基本要求的合适人才”?
A. 未遇到
B. 偶尔遇到
C. 经常遇到
D. 每次都遇到
三、毕业生录用与岗位安排
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贵机构目前设置的岗位中，哪些会考虑聘用应届本科毕业生【多选题】
A. 项目管理岗位
B. 品牌传播岗位
C. 筹资合作岗位
D. 行政办公岗位
E. 财务管理岗位
F. 志愿者管理岗位
G. 人力资源管理岗位
H. 研发岗位
I. 评估岗位
J. 管理培训生
K. 其他
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如果贵机构愿意录用职业教育本科慈善管理专业毕业生，您最看重该学生哪些经历（限选三项）【最多选择3项】
A. 社会组织实习经历
B. 志愿服务经历
C. 参与学生社团工作的经历
D. 社会兼职经历
E. 个人创业经历
F. 学生干部经历
G. 参与各类大赛的经历
H. 获得奖学金的经历
I. 其他
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贵机构录用应届本科毕业生（公益慈善相关岗位）的税前起始月薪为:
A. 4000 元以下
B. 4001-5000 元
C. 5001-6000 元
D. 6001-7000 元
E. 7001-8000 元
F. 8000 元以上
四、职业公益人知识能力与素养要求
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您认为职业公益人应具有的重要知识与技能有【多选题】
A. 项目设计与管理
B. 公益品牌建设与运营
C. 资源开发和筹款
D. 社会工作服务
E. 志愿者管理
F. 非营利组织财务管理
G. 社会调查研究
H. 公益慈善政策法规
I. 非营利组织管理与运营基础
J. 公益行业与社会问题认知
K. 特定公益领域，如教育、健康、环保等专业知识
L.其他
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您认为职业公益人应具备的核心专业素养有【多选题】
A. 利他精神与公益情怀
B. 法律意识与政治觉悟
C. 公平正义、平等接纳与尊重的职业价值观
D. 社会问题敏感度
E. 专业反思精神
F 责任意识
G. 同理心与服务意识
H. 创新精神
I. 其他专业素养
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您认为职业公益人应具备的通用技能中，以下哪些最重要【多选题】
A. 语言文字表达
B. 整合资源与统筹协调
C. 团队合作与人际沟通
D. 自我学习能力
E. 办公软件与数智化工具运用
F. 英语
G. 其他
五、专业课程与人才培养建议
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对于职业教育本科慈善管理专业学生，以下哪些主要课程您觉得有必要开设【多选题】
A. 公益项目设计与管理
B. 慈善组织筹款实务
C. 公共关系与品牌传播
D. 社会工作实务
E. 志愿服务与管理
F. 社会组织绩效评估
G. 公益慈善政策法规
H. 社会调查方法
I. 其他
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贵机构能以哪些方式参与我校慈善管理专业人才培养【多选题】
A. 为学生课堂授课
B. 举办专题讲座
C. 接待学生参访贵机构
D. 招募学生参与志愿服务
E. 接收学生实习
F. 接收我校老师进行在岗专业实践
G. 其它（请列举）:
H. 说不好，视情况而定
I. 不能参与
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贵机构是否有意向成为我校慈善管理专业学生实习就业基地（单选题）
A. 有意向
B. 无意向
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对于公益慈善职业人才培养，您还有哪些其他建议与意见（如建议开设哪些课程、重视对学生哪些职业能力的培养等）（填空题）
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贵机构全称为
相关负责人及联系方式（若与我校有志愿者、实习生、学生培养实践、就业基地、项目评估、研究课题等合作意向，可选择性填写）
负责人：
负责人：
联系方式：
联系方式：
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