《线性系统理论》课程教学效果调查问卷

感谢您参与本次《线性系统理论》课程教学效果调查。本问卷旨在收集您对课程教学效果的真实反馈，以便我们持续改进教学质量。请根据您的实际学习体验和感受作答。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于教学评估与改进。
第一部分：能力达成度评估
*
1.
本课程在帮助你将线性系统理论与实际工程问题结合方面的表现如何
非常显著
比较显著
一般
不太显著
无帮助
*
2.
本课程是否有效拓展了你对系统控制领域前沿知识的了解
极大地拓展
较好地拓展
略有拓展
基本无变化
*
3.
通过本课程的学习，你解决复杂系统建模与分析问题的自信度提升了多少
提升非常大（超过60%）
提升较大
略有提升
基本无变化
*
4.
课程中的项目报告撰写与答辩环节，对你工程文档撰写和团队协作能力的提升效果如何
非常显著
比较显著
一般
不明显
第二部分：高阶能力与显性成果
*
5.
本课程是否激发了你将课程项目转化为学术论文、专利或竞赛作品的意愿
非常强烈
比较强烈
一般
无意愿
*
6.
你认为本课程所学的系统设计方法，对未来参加“研电赛”等学科竞赛或实际工程项目有多大帮助
极具帮助
较有帮助
略有帮助
无帮助
第三部分：价值观塑造与思政成效
*
7.
课程中的思政案例是否增强了你在本专业领域“科技报国”的责任感
显著增强
有所增强
影响不大
无影响
*
8.
课程是否加深了你对系统工程思维（如整体性、关联性、优化性）的理解与认同
非常认同
比较认同
一般
不认同
*
9.
本课程在激发你的专业使命感与工程伦理意识方面表现如何
非常出色
较好
一般
较差
第四部分：开放性问题（可选）
10.
你认为本课程在哪些方面对你帮助最大？还有哪些地方需要改进
问卷星提供技术支持
举报