结题调查问卷·教师版

尊敬的老师:您好!本次问卷用于广西教育科学“十四五”规划2024年度专项课题《五育并举视域下“以劳育美 以美育德”鹤山校园文化田园式浸润美育课程设计的实践研究》(课题编号:2024ZJY794 )的结题评估,匿名填写,答案无对错,仅用于研究。请根据真实感受作答,感谢配合!

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1.您是否参与本课题田园式浸润美育课程实施?
A 全程参与
B 部分参与
C 了解未参与
D 不了解
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2.您认为课程对学生劳动素养的提升效果?
A 非常显著
B 比较显著
C 一般
D 不明显
E 无效果
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3.您认为课程对学生审美与艺术素养的提升效果?
A 非常显著
B 比较显著
C 一般
D 不明显
E 无效果
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4.您认为课程对学生品德修养(责任、感恩、勤劳、合作)的育人效果?
A 非常显著
B 比较显著
C 一般
D 不明显
E 无效果
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5.您认为 “三园联动”(躬耕园、百草园、校友林)课程设计?
A 科学合理
B 较合理
C 一般
D 不合理
E 很不合理
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6.您认为美术、音乐、语文、心理学科融合效果?
A 非常好
B 较好
C 一般
D 不太好
E 不好
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7.您对课程评价体系(过程性 + 多元评价)的完善度?
A 非常完善
B 较完善
C 一般
D 不完善
E 很不完善
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8.课程是否达成以劳育美、以美育德的研究目标?
A 完全达成
B 基本达成
C 部分达成
D 较少达成
E 未达成
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9.您认为本课程推广价值如何?
A 很高,可全区推广
B 较高
C 一般
D 较低
E 无价值
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10.您认为课题研究最突出的成效是?(可多选)【多选题】
A 学生素养提升
B 课程体系成型
C 教师能力提升
D 校园文化美化
E 家校社协同 F 成果丰富(论文 / 校本 / 活动)
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