青少年校外活动中心附属幼儿园教师前期调研摸排问卷（非遗资源）

尊敬的各位教师：

您好！为全面摸排我园教师对本土非遗资源的认知、了解及应用基础，科学推进课题研究中非遗资源的融入工作，特开展本次前期调研。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于课题研究，恳请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.
您的教龄：
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
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2.
您所带班级：
小班
中班
大班
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3.
您是否接触过本土非遗资源（如非遗技艺、非遗文化等）：
经常接触
偶尔接触
从未接触
二、核心调研问题
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4.
您对“非遗资源”的定义及分类了解程度：
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
5.
您是否清楚我园本土的非遗资源有哪些（如剪纸、刺绣、本土戏曲等）：【多选题】
非常清楚
比较清楚
一般
不太清楚
完全不清楚
*
6.
您能准确说出的本土非遗资源有（可多选，可补充）：【多选题】
剪纸
刺绣
本土戏曲
传统编织
非遗美食制作
其他
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7.
您认为非遗资源适合融入幼儿园教学活动吗：
非常适合
比较适合
一般
不太适合
完全不适合
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8.
您过往是否有将非遗资源融入幼儿园教学的经历：
经常
偶尔
从未
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9.
您认为非遗资源对幼儿发展的意义（可多选）：【多选题】
培养动手能力
传承本土文化
激发文化自信
提升审美能力
没有意义
其他
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10.
您希望了解哪些非遗资源相关知识（可多选）：【多选题】
本土非遗资源的具体内容
非遗技艺的简易教学技巧
无需了解
其他
非遗资源与幼儿教学的融合方法
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11.
您认为将非遗资源融入幼儿园教学存在的主要困难（可多选）：【多选题】
对非遗资源了解不足
非遗技艺难度过高，不适合幼儿
缺乏教学思路
材料准备困难
其他
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12.
您对我园课题“非遗资源融入幼儿教学”的开展有什么建议？
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