亲爱的家长:
为进一步了解我园教师师德师风、园所管理、膳食状况、保教水平等工作现状,以便于在今后的工作中更好地“助力孩子成长、服务家长”,特展开此次调查,感谢您的配合!
1.您对孩子班级教师的师德师风满意程度?(班主任)
2.您对孩子班级教师的师德师风满意程度?(教师)
3.您对孩子班级教师的师德师风满意程度?(保育员)
3.您认为幼儿园的哪些方面让您满意?(可多选)
6.中班阶段是幼儿习惯养成与思维发展的关键期,本学期我们精心设计了“文化传承·数趣启蒙·自然探索·成长仪式”系列特色活动,让中班的孩子们在玩中学、学中悟。请您回顾这些难忘经历:
“传承文明 快乐成长”授筷仪式(礼仪文化)
“玩转数学 悦动成长”思维特色活动(数学启蒙)
“夏日欢唱 快乐成长”升班仪式(成长见证)
“沐山林之风,享亲子之趣”山林亲子运动会(自然与协作)
请您分享:
(1)您和孩子印象最深的是哪一个活动?它让您看到了孩子哪些能力或品质的提升?
(3)您希望升入大班后增加哪类活动内容?您的建议将助力我们为孩子的成长增添更多色彩。
6.您对幼儿园的师德师风和园所管理等还有哪些建议?