大学生垃圾分类认知与行为现状调查问卷

亲爱的同学：你好！为全面了解我校大学生垃圾分类知识掌握情况、实际投放行为及相关需求，我们开展本次匿名问卷调查。感谢你的配合与支持！
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1.
 你的性别
A. 男
B. 女
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2.
 你的年级
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 硕士研究生
F. 博士研究生
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3.
你所在的校区（选填，可根据学校修改）
A. 主校区
B. 分校区1
C. 分校区2
D. 其他
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4.
你对国家及校园垃圾分类标准的了解程度
A. 非常了解，能精准区分所有垃圾类别
B. 比较了解，知晓大部分垃圾分类规则
C. 一般，仅知道常见垃圾的分类
D. 不太了解，偶尔会混淆
E. 完全不了解
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5.
你通过哪些渠道了解垃圾分类知识？（多选）【多选题】
A. 校园宣传海报/宣传栏
B. 学校课程、班会、讲座
C. 短视频、公众号等新媒体平台
D. 家人、朋友、同学告知
E. 社区/物业宣传
F. 从未主动了解过
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6.
 你能否准确区分以下常见垃圾？[废旧电池、过期药物、外卖盒、一次性餐具、剩菜剩饭、果皮、快递纸箱、废旧书本、奶茶杯、塑料瓶]
A.能准确区分
B.偶尔混淆
C.完全分不清
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7.
 你在校园内是否会主动进行垃圾分类投放？
A. 每次都会严格分类投放
B. 大部分时间会分类，偶尔偷懒
C. 想分类但不知道怎么分，直接混投
D. 从不分类，随意投放
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8.
你在校园哪些场景会进行垃圾分类？（多选）【多选题】
A. 宿舍
B. 教学楼/自习室
C. 食堂
D. 图书馆
E. 操场/校园道路
F. 任何场景都不分类
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9.
 你身边同学垃圾分类的整体情况
A. 绝大多数同学都能主动分类
B. 约一半同学会分类
C. 少数同学会分类
D. 几乎没人分类
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10.
你是否有过因分类错误被提醒/纠正的经历？
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 从未有过
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11.
你在垃圾分类中遇到的主要困难是什么？（多选）【多选题】
A. 分类标准复杂，记不住、易混淆
B. 校园内分类垃圾桶数量不足、分布不合理
C. 垃圾桶标识不清晰，难以辨认
D. 分类投放耗时麻烦，不方便
E. 周围人都混投，自己没有动力
F. 没有任何困难
G. 其他
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12.
你认为校园垃圾分类推行效果不佳的主要原因是？（多选）【多选题】
A. 学生环保意识薄弱，不重视
B. 宣传教育不足，知识普及不到位
C. 硬件设施不完善，不便操作
D. 缺乏监督与激励机制
E. 垃圾分类后续处理不规范，失去意义
F. 其他
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13.
你希望学校通过哪些方式普及垃圾分类知识？（多选）【多选题】
A. 开展主题讲座、知识竞赛
B. 制作科普短视频、宣传手册
C. 在垃圾桶旁张贴清晰分类指南
D. 开设垃圾分类相关课程/选修课
E. 组织志愿实践活动
F. 其他
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14.
你是否愿意参与校园垃圾分类志愿宣传、监督活动？
A. 非常愿意，积极报名
B. 时间允许的话愿意参与
C. 不太愿意，没有时间
D. 完全不愿意
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15.
你对校园垃圾分类工作的改进有哪些具体建议？（开放性题目，选填）
感谢你认真完成本次问卷！祝你学业进步，生活愉快！
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