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《设计调研》课程教师教学质量调查问卷
录音中...
同学您好,为了更好地了解《设计调研》课程的教学情况,提升教学质量,特开展本次匿名调查问卷。您的反馈将帮助我们改进教学方法和内容。请您根据自己的真实感受填写问卷,所有信息将严格保密。
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1.
您的年级
:
2023级本科
其他
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2.
您认为老师对《设计调研》课程中基础理论知识(如设计调研方法、调研流程等)讲解是否清晰?
非常清晰
比较清晰
一般
不清晰
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3.
老师在教学过程中是否注重将理论知识与实际设计案例相结合?
经常结合,效果很好
偶尔结合,有一定效果
很少结合
几乎不结合
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4.
您认为课程内容是否涵盖了设计调研的前沿知识和技能?
非常全面,紧跟前沿
基本涵盖,有一定前沿性
不太全面,前沿性一般
完全没有涉及前沿内容
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5.
老师在课堂上是否采用了多样化的教学方法(如案例分析、小组讨论、调研等)来帮助您理解课程内容?
经常采用多种方法
偶尔采用一些方法
很少采用
几乎不采用
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6.
您认为老师在教学过程中对多媒体教学资源(如 PPT、视频、图片等)的使用是否恰当,是否有助于您更好地学习?
非常恰当,很有帮助
比较恰当,有一定帮助
一般,帮助不大
不恰当,没有帮助
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7.
老师是否及时且详细地解答了您在学习过程中遇到的问题?
总是及时详细解答
大多数时候会解答
偶尔解答
很少解答
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8.
您认为老师安排的课程实践项目(如实际的设计调研项目、市场调研与设计结合项目等)是否具有较强的针对性和实用性,能否有效提升您的实践能力?
非常有针对性和实用性,提升很大
比较有针对性和实用性,有一定提升
一般,提升效果不明显
没有针对性和实用性,没有提升
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9.
在实践教学环节,老师是否给予了充分的指导和帮助,包括对实践项目的选题、过程把控、成果呈现等方面的指导?
指导非常充分,帮助很大
基本给予了指导,有一定帮助
指导较少,帮助一般
几乎没有指导和帮助
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10.
您认为教师的教学态度是否认真负责?
非常认真负责
比较认真负责
一般
不认真负责
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11.
教师是否尊重学生的不同观点和想法,鼓励学生积极思考和表达?
总是尊重并鼓励
大多数时候会尊重和鼓励
偶尔会
几乎不尊重和鼓励
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12.
您认为《设计调研》课程教师在教学过程中有哪些优点?(开放性问题,请具体描述)
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13.
您认为《设计调研》课程教师在教学过程中有哪些需要改进的地方?(开放性问题,请具体描述)
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14.
您对该课程的教学还有哪些建议或期望?(开放性问题,请具体描述)
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