《遥感概论》-前测调查

亲爱的同学：

您好！本调查旨在不断改进《遥感概论》课程教学成效，希望得到您诚恳的意见或看法，请您如实填写。本次调查为匿名调查，所获信息仅供研究统计使用，敬请放心，感谢您的支持与配合！
1.
学号:*
2.
性别:*
3.
所在小组:*
*
4.
在小组任务分工时，你更倾向于选择哪种角色？
A. 论文阅读
B. 论文拓展
C. PPT制作与美化
C. 汇报展示
D. 现场答疑
E．统筹协调（组长）
*
5.
你选择上述角色的主要原因是？【多选题】
A. 对该角色涉及的任务内容感兴趣
B. 认为该角色能锻炼自己的核心能力（如沟通、分析、设计等）
C. 觉得该角色在小组中责任重大，想挑战自我
D. 之前有过类似经验，能轻松完成任务
E. 担心其他角色难度大，选择相对轻松的任务
F. 听从他人建议或跟随朋友选择
G. 希望通过该角色获得老师或同学的认可
H. 其他原因：___________
*
6.
你认为自己具备一定的自主学习能力。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
7.
在学习课程前，你会提前制定目标，并以此激励自己努力学习。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
8.
在之前的学习中，你会主动利用网络资源辅助课程学习。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
9.
你认为自己善于察觉并提出新的问题。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
10.
你认为自己具备有效解决新问题的能力素养
A. 总是具备，可迅速独立解决。
B. 经常具备，稍作思考能解决。
C. 偶尔具备，需借助一定资源。
D. 很少具备，大多依赖他人指导。
E. 基本不具备，面对新问题很无助。
*
11.
你曾在中国大学MOOC等在线学习平台上学习的频率。
A从不
B偶尔
C有时
D经常
E总是
*
12.
以往学习中，你已经接触过与网络教学相结合的混合教学模式。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
13.
你认为混合式教学比传统面对面的教学的学习效果更好。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
14.
你认为朋友或同伴会在学习过程中会对你产生很大的影响
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
15.
你之前会通过主动提问或回答问题等形式积极参与课堂教学活动
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
16.
你认为课堂教学活动中师生之间、生生之间的交流互动十分重要
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
17.
你认为小组合作学习能够促进同学间的交流与沟通，提高人际交往能力，培养集体荣誉感。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
18.
你认为课堂教学应该增设教学互动，提升课堂气氛，营造积极思辨的教学环境。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
19.
你认为课堂教学形式是否应该多元化、差异化与协作化。
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
20.
你认为课程教学考核形式应该采用多元化的过程性考核形式
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
21.
你之前对遥感影像等地理数据的获取方法的了解程度
A非常不了解
B不了解
C一般
D了解
E非常了解
*
22.
你之前操作EXCEL、SPSS数据分析软件的熟悉程度
A非常不熟悉
B不熟悉
C一般
D熟悉
E非常熟悉
*
23.
你之前操作Arc GIS、ENVI软件处理遥感影像数据的熟悉程度
A非常不熟悉
B不熟悉
C一般
D熟悉
E非常熟悉
*
24.
你之前对遥感具体应用领域及其研究前沿的了解程度
A非常不了解
B不了解
C一般
D了解
E非常了解
*
25.
你之前已拥有独立开展遥感与地理数据预处理、分析与制图的能力
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
26.
你之前对搜索以及下载中英文文献等方法的了解程度
A 不了解
B一般
C了解
D非常了解
*
27.
你之前阅读中文文献的频率?
A从不
B偶尔
C有时
D经常
E总是
*
28.
你之前阅读英文文献的频率?
A从不
B偶尔
C有时
D经常
E总是
*
29.
你之前对学术论文写作规范及方法的了解程度?
A不了解
B一般
C了解
D非常了解
*
30.
你之前有在本科期间发表学术期刊论文的计划
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
31.
你之前有过中文或英文文献汇报与展示的经历
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
32.
27．你之前有过反思精神、批判性思维的训练
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
33.
你之前对地理学发展史与未来走向的了解、认知与思考
A不了解
B一般
C了解
D非常了解
*
34.
你之前对遥感等新技术对地理科学发展带来的重要意义有所了解、认知与思考
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
35.
你之前有过“说课”的经验
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
36.
你之前有过教学设计的经验
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
37.
《遥感概论》课程学习前，你对自己的教学水平和技能的满意程度
A非常不满意
B不满意
C一般
D满意
E非常满意
*
38.
你认为有必要开展专业课程与真实项目相结合的综合实践活动，将所学知识应用于实践，以检验学习效果
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
39.
你对自己家乡的地理环境、文化或发展现状的了解
A 不了解
B一般
C了解
D非常了解
*
40.
你对自己的实践操作和动手能力是否满意?
A非常不满意
B不满意
C一般
D满意
E非常满意
*
41.
你之前在其它课程中接触过“课程思政”或者相关类似主题的内容
A非常不符合
B不符合
C一般
D符合
E非常符合
*
42.
你认为专业教育与思政教育的关系是?
A.相辅相成，有机融合，同等重要
B.思政教育为先，专业教育为本，思政教育辅助专业教育
C.二者没有关系
D.说不清楚
*
43.
在开始学习《遥感概论》课程之前，你认为专业课程中是否有必要融入思政教育内容?
A. 非常有必要，有助于全面发展;
B. 有必要，但应以专业知识为主;
C. 不太确定，看具体融入方式;
D. 没必要，会影响专业学习的纯粹性
*
44.
在开始学习《遥感概论》课程之前，你对遥感技术对国家安全重要性的了解。
A 不了解
B一般
C了解
D非常了解
*
45.
你期望经过本课程的学习后，自己的哪些方面能够得到较大提升?（多选）【多选题】
A. 知识建构能力
B. 技能习得能力
C. 读写素养能力
D. 汇报展演能力
E. 合作探究能力
F．问题意识与解决能力
G．其他
问卷星提供技术支持
举报