西藏昂仁县卡嘎镇驻村工作队群众日常思想政治教育效应调查问卷（分群体版）

1. 您的民族:*
*
2. 您的年龄:
18岁以下
18-35岁
36-55岁
56岁及以上
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4. 您是否参加过驻村工作队组织的思政相关活动（如政策宣讲、民族团结活动等）?
从未参加
偶尔参加（1-3次/年）
经常参加（4-6次/年）
频繁参加（7次及以上/年）
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5. 您参与过的活动形式有（可多选）:【多选题】
入户宣讲
集体座谈会
图文宣传册学习
文艺演出
田间地头讲解
其他
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6. 您对“五个认同”（对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同）的了解程度?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
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7. 通过驻村工作队的活动，您对反分裂斗争的重要性是否更清晰?
是，认识深刻
是，有一定认识
没变化
否，不理解
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8. 您的国家认同感是否因思政教育有所提升?
显著提升
有所提升
无变化
不清楚
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9. 您对国家政策（如乡村振兴、医保养老）的理解是否加深?
显著加深
有所加深
无变化
没加深
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10. 您对当前思政教育方式是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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11. 您最偏好的教育形式（可多选）:【多选题】
身边案例讲解
文艺表演
互动问答
短视频
其他
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12. 您认为存在的主要问题（可多选）:【多选题】
内容不贴近生活
形式枯燥
材料看不懂
参与机会少
其他
*
亲爱的同学:你好！为让驻村工作队的活动更有趣、更有用，我们开展本次调研。问卷匿名，如实填写即可，感谢你的配合！
1. 你的民族:*
*
2. 你的年级:
小学1-3年级
小学4-6年级
初中
高中
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3. 你是否能熟练看懂藏文/汉文?
仅藏文
仅汉文
两者都能
都不太熟练
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1. 你是否参加过驻村工作队进校园的活动（如爱国主义宣讲、历史故事分享等）?
从未参加
偶尔参加
经常参加
*
2. 你参与过的活动形式有（可多选）:【多选题】
讲故事
做游戏
看视频
绘画/知识竞赛
参观活动
其他
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三、认知与成效
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1. 你是否知道“中华民族共同体”的含义?
非常清楚
大概知道
不太清楚
完全不知道
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2. 通过驻村工作队的活动，你是否更热爱中华民族大家庭?
是，非常热爱
是，比较热爱
没感觉
不清楚
*
3. 你是否明白要维护民族团结、反对分裂?
非常明白
基本明白
不太明白
完全不明白
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4. 你是否了解西藏的发展成就或新时代西藏故事?
了解很多
了解一点
不了解
没兴趣
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5. 你喜欢驻村工作队的活动吗?
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
非常不喜欢
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6. 你最想参加的活动形式（可多选）:【多选题】
红色故事分享
民族文化手工课
互动游戏
动画/短视频
实地参观
其他
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7. 你觉得现在的活动有什么需要改进的地方?

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问卷说明三、驻村工作队队员问卷
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尊敬的队员同志:您好！为优化思政教育工作，我们开展本次调研。问卷匿名，数据仅用于学术研究，恳请您结合工作实际填写，感谢支持！
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一、基本信息
1. 你的民族:*
*
2. 驻村工作时长:
1年以内
1-3年
3年以上
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3. 你是否熟练掌握藏汉双语?
是
仅藏语
仅汉语
都不熟练
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二、工作开展情况
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1. 你所在驻村点思政教育的核心内容包括（可多选）:【多选题】
反分裂斗争教育
民族团结教育
“五观”“五个认同”教育
政策解读
新旧西藏对比
其他
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2. 你常用的教育方式有（可多选）:【多选题】
入户宣讲
发放宣传册
组织集体活动
新媒体传播
进校园互动
其他
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3. 你开展思政教育的频率大概是?
每月1次及以下
每月2-3次
每月4-6次
每月7次及以上
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三、成效与困难
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1. 你认为当前思政教育对提升群众“五个认同”的成效如何?
非常显著
较显著
一般
不显著
不清楚
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2. 开展工作时遇到的主要困难（可多选）:【多选题】
群众识字率低
语言沟通障碍
群众参与积极性不足
教育资源有限
内容与生活脱节
其他
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3. 你认为思政教育对促进当地稳定发展的作用?
作用很大
有一定作用
作用一般
几乎没作用
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4. 你认为提升教育效果最关键的措施是（可多选）:【多选题】
丰富教育形式
增加双语资源
结合民生实事开展
加强师资培训
优化宣传材料
其他
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5. 你对完善“驻村工作+思政教育”融合模式有哪些具体建议?
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