2025-2026第二学期教师教学质量评估表（学生用表）23电商班

一、教学态度
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1.
任课期间，教师责任心强，按课表按时上下课，统计学生出勤情况。
优良中差
语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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网店运营 林群忠
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网店美工 林群忠
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直播营销 伍燕华
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网络客服 伍燕华
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电商文策划案1 陈志仁
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2.
教师专注上课，无与课堂教学无关等行为。
优良中差
语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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网店运营 林群忠
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直播营销 伍燕华
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网络客服 伍燕华
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电商文策划案1 陈志仁
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二、教学内容
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3.
教学目标（知识、能力、素质）明确，教学内容符合逻辑，并有机融入思政元素。
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语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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直播营销 伍燕华
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网络客服 伍燕华
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电商文策划案1 陈志仁
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4.
突出重点、难点，学生学习积极，能主动运用所学知识分析、解决问题。
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语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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电商文策划案1 陈志仁
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三、教学方法
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5.
教师表达清楚，能用普通话/手语教学，准确、规范。
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语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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电商文策划案1 陈志仁
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6.
教师恰当选择,教学要点归纳简明扼要，经常布置课后作业（或思考题），提出课前预习要求。
优良中差
语文 黄洋合
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数学 喻金平
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就业指导 任泽熙
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四、教学手段
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7.
教室多媒体课件设计，逻辑结构清晰，界面简洁、美观。
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英语 颜科
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就业指导 任泽熙
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8.
教师教学所用的动画、音频、视频贴近教学主题，吸引力强。
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语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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直播营销 伍燕华
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网络客服 伍燕华
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电商文策划案1 陈志仁
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五、教学效果
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9.
师生互动频率高，课堂气氛活跃。
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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网店运营 林群忠
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直播营销 伍燕华
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电商文策划案1 陈志仁
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10.
基本能理解和掌握课堂教学内容，能独立完成课后作业。
优良中差
语文 黄洋合
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数学 喻金平
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英语 颜科
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云客服 黄秋杰
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就业指导 任泽熙
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电商文策划案1 陈志仁
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