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关于乡村留守儿童网络使用
与防沉迷认知调查问卷
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1.
您的身份是：
小学生
学生家长/监护人
学校教师
学校管理人员
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2.
您（或孩子）所在年级：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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3.
您（或孩子）是否为留守儿童：
是
否
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4.
您（或孩子）日常接触手机、平板等网络设备的频率：
几乎不接触
偶尔接触
经常接触
每天都接触
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5.
您（或孩子）每天上网时长大约为：
30分钟以内
30分钟—1小时
1—2小时
2小时以上
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6.
您（或孩子）上网主要进行哪些活动（可多选）：
【多选题】
刷短视频、看直播
玩网络游戏
上网课、查学习资料
使用AI小程序、聊天工具
与亲友聊天
其他
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7.
您（或孩子）是否存在上课/学习时偷偷使用手机上网的情况：
从不
偶尔
经常
总是
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8.
您认为长时间上网、刷短视频或玩游戏，对学习/生活影响程度：
影响很大
有一定影响
影响较小
没有影响
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9.
您认为乡村留守儿童出现网络沉迷的主要原因（可多选）：
【多选题】
缺少父母陪伴与有效监管
课余生活单调、缺乏兴趣活动
网络内容吸引力强、易沉迷
学校相关教育引导不足
家庭网络管理方式不当
其他
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10.
您是否了解网络沉迷带来的危害：
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
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11.
您是否了解个人信息保护、防范网络诈骗等安全知识：
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
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12.
您（或孩子）是否遇到过网络不良信息、陌生骚扰或诱导消费等情况：
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
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13.
您认为开展乡村留守儿童数字素养教育、预防网络沉迷是否有必要：
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
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14.
您所在学校/家庭是否开展过网络安全、防沉迷相关教育：
经常开展
偶尔开展
很少开展
从未开展
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15.
您希望通过哪些方式开展留守儿童网络沉迷预防教育（可多选）：
【多选题】
主题课堂、趣味宣讲
宣传海报、绘本、动画
家校协同引导、家长讲座
心理陪伴与行为疏导
平安乡村主题宣传活动
其他
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16.
您认为做好留守儿童网络沉迷预防，对平安乡村建设的作用：
作用很大
有一定作用
作用较小
没有作用
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与防沉迷认知调查问卷
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