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新疆师范高等专科学校“党建带团建”工作情况调查问卷
含AI生成内容
录音中...
亲爱的同学/老师:您好!为深入了解我校当前“党建带团建”工作的实施情况,进一步提升工作实效,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名填写,所有数据仅用于内部研究分析,我们将对您的信息严格保密。请您根据实际情况填写,感谢您的支持与合作!
*
1.
您的身份是
教职工
学生
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2.
您目前是
共青团员
中共党员(含预备党员)
群众/其他
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3.
您的主要身份是
党务工作者
团干部/辅导员
专业教师
行政管理/教辅人员
4.
您所在的学院/部门/年级
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5.
您是否了解“党建带团建”这一工作机制
非常了解
比较了解
听说过,但不清楚具体内容
完全不了解
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6.
您认为“党建带团建”工作的核心目标是什么
【多选题】
强化对青年学生的思想政治引领
巩固党的青年群众基础
推动共青团组织自身建设
促进青年教师与学生的共同成长
不太清楚
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7.
您通常通过哪些渠道了解学校/学院的党建带团建工作
【多选题】
党组织会议、文件传达
团组织会议、主题团日活动
学校官网、微信公众号等官方宣传平台
辅导员、班主任通知
同学、同事间交流
很少接触到相关信息
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8.
您所接触到的“党建带团建”活动主要形式是
【多选题】
党员结对帮扶团员
党、团组织联合开展理论学习(如党课、团课)
党、团组织联合开展社会实践或志愿服务活动
推荐优秀团员作入党积极分子(“推优入党”)
其他
*
9.
其他
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10.
在您所在的学院/支部/班级中,党组织对团组织的指导和带动作用如何
作用显著,经常性指导
作用一般,偶尔有指导
作用较弱,联系很少
几乎没有作用
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11.
您认为“推优入党”机制的公平性和规范性如何
非常公平规范,流程透明
比较公平规范,但仍有改进空间
存在一些问题,不够透明
不了解此机制
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12.
在您看来,当前我校党建带团建工作存在的主要问题或不足是什么
【多选题】
形式大于内容,存在“为了带而带”的现象
工作机制不健全,缺乏长期规划和制度保障
活动形式单一,缺乏创新性和吸引力
党、团组织联动不顺畅,存在“两张皮”现象
对团员青年的实际成长需求把握不准
资源投入不足(如经费、指导教师精力)
工作成效难以量化评估
其他,请具体说明
*
13.
其他,请具体说明
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14.
您对建立党员与团员常态化联系机制(如“党员学长制”、“结对子”等)有何看法
非常有必要,能有效传递帮助
可以尝试,但需设计好具体方案
作用不大,可能流于形式
无所谓
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15.
您希望党组织在哪些方面加强对团组织的带动和帮助
【多选题】
思想引领:提供更优质的理论学习资源与指导
组织建设:帮助团干部提升工作能力
实践活动:联合开展有深度的社会调研或志愿服务
生涯规划:提供学业、就业、创业方面的指导
关心帮扶:解决团员青年遇到的实际困难
其他
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16.
其他
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17.
您认为哪种形式的“党建带团建”活动最能吸引您参与
社会实践、志愿服务类
学术科创、竞赛指导类
文体活动、素质拓展类
主题讲座、理论研讨类
朋辈分享、经验交流类
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18.
关于进一步完善我校党建带团建工作机制,您还有哪些宝贵的意见或建议
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