义务教育阶段学业质量监测实施现状调研

您好！感谢您参与本次调研。本问卷旨在了解义务教育阶段学业质量监测的实施现状，您的回答对我们非常重要。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。请根据您的实际情况填写，大约需要5分钟。感谢您的支持！
第一部分：基本信息
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1.
所在城市（县区市）
*
2.
学校所属类型
城区学校（市直）
城区学校（县中）
城区学校
乡镇学校
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3.
教龄
3年以下
3-10年
11-20年
20年以上
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4.
目前职称
正高
高级
一级
二级
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5.
任教科目
语文
数学
英语
物理
化学
道德与法治
历史
地理
生物
信息科技
第二部分：质量监测认知与态度
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6.
您对“学业质量监测”概念的了解程度
非常了解
完全不了解
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7.
您认为学业质量监测的主要目的是什么【多选题】
评估学生学习效果
诊断教学问题
改进教学策略
为学生提供反馈
为学校管理提供依据
其他
第三部分：监测工具使用现状
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9.
您在教学中使用过哪些监测工具或平台【多选题】
智学网
智课系统
问卷星
校本监测工具
手工记录
其他
没有使用工具或平台
*
11.
您使用监测数据的频率
每节课都用
每周几次
每月几次
偶尔使用
几乎不用
第四部分：数据应用能力与需求
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12.
您能否根据监测数据准确识别学生的学习困难
完全可以
多数情况可以
有时可以
很少可以
完全不能
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13.
您在数据使用中遇到的主要困难【多选题】
数据太多不知如何分析
缺乏分析工具支持
看不懂数据报告
没有时间分析
数据与教学脱节
其他
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15.
您最希望获得哪方面的培训支持【多选题】
数据解读方法
监测工具操作
基于数据的教学设计
个性化辅导策略
其他
第五部分：对“学-测-评”动态质量监测体系的期望
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17.
您认为理想的监测系统应具备哪些功能【多选题】
实时课堂反馈
个性化学习建议
自动预警机制
多维度评价报告
教师协作平台
家长沟通接口
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18.
您对构建“学-测-评”动态质量监测体系的建议
问卷星提供技术支持
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