AR智慧物流

一、基本信息

1. 您的身份是？

A. 物流管理专业在校学生

B. 物流管理专业专业课教师

C. 物流相关行业从业者

D. 其他

2. 您所在的院校层次？

A. 高职专科院校

B. 职业本科院校

C. 普通本科院校（职业教育方向）

3. 您是否接触过物流管理相关实训课程？

A. 是

B. 否

4. 您的年龄是？

A. 18-25

B. 25-32

C. 32-38

D. 38以上

5. 您的职业是？

A. 学生

B. 教育行业

C. 科技行业

D. 其他

6. 您使用过AR产品吗？

A. 是

B. 否

二、AR物流管理眼镜认知与了解情况

1. 您是否听说过AR物流管理眼镜（可实现物流仓储拣选、货物盘点、流程可视化教学等功能的AR智能设备）？

A. 非常了解，清楚其功能与应用场景

B. 了解一些，知道基本用途

C. 听说过，但不了解具体内容

D. 从未听说过

2. 您主要通过哪些途径了解AR物流管理相关技术/设备？（可多选）【多选题】

3. 您认为AR技术应用于物流管理职业教育，核心优势是什么？（可多选）【多选题】

A. 提升实训实操直观性，降低学习难度

B. 模拟真实物流作业场景，减少实训成本

C. 增强学习趣味性，提升学习积极性

D. 助力复杂物流流程可视化，便于理解

E. 贴合行业智能化发展趋势，提升就业竞争力

F. 不清楚

三、AR物流管理眼镜教学/实训使用情况

10.

1. 您所在院校是否已开展AR物流管理眼镜相关实训教学？

A. 已常态化开展

B. 偶尔开展体验式教学

C. 有相关设备但未投入教学

D. 暂无相关设备与教学

11.

2. 若已使用，您每周参与AR物流管理眼镜实训的时长？

A. 1小时以内

B. 1-3小时

C. 3-5小时

D. 5小时以上

12.

3. 您在使用AR物流管理眼镜时，主要参与哪些物流教学场景？（可多选）【多选题】

13.

4. 您使用AR物流管理眼镜时，遇到的主要问题是？（可多选）【多选题】

A. 设备操作复杂，上手难度大

B. 画面清晰度低，视觉体验差

C. 教学内容与行业实际脱节

D. 设备续航短，影响实训连贯性

E. 无相关问题

F. 其他

四、AR物流管理眼镜教学效果与体验评价

14.

1. 您认为AR物流管理眼镜对物流管理专业学习/教学的帮助程度？

A. 帮助极大，显著提升学习/教学效果

B. 帮助较大，能有效辅助学习/教学

C. 一般，有一定辅助作用

D. 帮助很小，效果不明显

E. 没有帮助

15.

2. 相较于传统物流实训（书本教学、模拟软件、实物实训），AR物流管理眼镜的教学优势体现在？（可多选）【多选题】

A. 沉浸式学习，代入感更强

B. 可反复实操，降低实训失误成本

C. 突破场地限制，实训更灵活

D. 实时指导反馈，学习效率更高

E. 无明显优势

F. 其他

17.

4. 您认为AR物流管理眼镜能否提升物流专业学生的岗位适配能力？

A. 完全可以，能快速对接企业岗位需求

B. 大部分可以，有效提升实操能力

C. 一般，有一定提升作用

D. 不太能，与实际岗位差距较大

E. 完全不能

五、AR物流管理眼镜发展与教学优化建议

19.

2. 您认为当前AR物流管理眼镜在教学中，最需要优化的方面是？（可多选）【多选题】

A. 简化设备操作，降低使用门槛

B. 更新教学内容，贴合行业最新标准

C. 提升设备硬件性能（清晰度、续航等）

D. 丰富教学场景，覆盖更多物流岗位

E. 完善教学配套资源（教材、课件、实训手册）

F. 其他

20.

3. 您认为AR物流管理眼镜教学，还应增加哪些内容？（可多选）【多选题】

21.

4. 对于AR物流管理眼镜在大学职业教育中的应用，您还有其他意见或建议吗？

再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！