罗定市小学数学AI赋能双师课堂背景下的前期调研问卷（教师问卷）

一、基本信息
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1.
您的教龄：
5年以下
6—10年
11—15年
16年以上
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2.
您的最高学历：
中专
大专
本科
研究生及以上
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3.
您目前任教的年级：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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4.
您班级的数学课平均人数：
30人以下
31—40人
41—50人
51人以上
二、教学现状
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5.
您在日常数学教学中，最常用的教学方式是（可多选）：【多选题】
教师讲授为主
小组合作探究
借助多媒体/微课辅助
翻转课堂
其他____
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6.
您每周使用信息技术设备（电脑/投影/电子白板等）进行教学的次数：
几乎不用
1—2次
3—4次
5次及以上
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7.
您在教学中遇到的突出困难是（可多选）：【多选题】
学生基础参差不齐，难以兼顾
教学资源不足
自身信息技术能力有限
班级人数多，课堂管理困难
教研支持不够
其他____
三、信息化与AI认知
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8.
您是否使用过国家中小学智慧教育平台？
从未使用
偶尔浏览
经常使用其中的教学资源
深度应用（含双师课堂功能）
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9.
您是否了解以下AI教学工具（可多选）：【多选题】
DeepSeek
豆包
智能组卷/批改系统
知识图谱分析
都不了解
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10.
如果学校引入AI赋能的双师课堂（线上名师/AI助教+线下您本人），您的态度是：
非常愿意尝试
比较愿意，但需要培训
不太愿意，担心增加负担
不愿意
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11.
您最希望AI技术帮助您解决哪些问题（可多选）：【多选题】
精准分析学生学情，分层教学
自动批改作业，减轻负担
推送个性化练习
提供优质教案与课件
生成课堂数据报告帮助反思
其他____
四、培训要求
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12.
您认为自己在数字素养方面最需要提升的是：
AI工具的基本操作
资源整合与二次开发
基于数据的教学决策
双师课堂的组织与管理
其他____
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