“双减”背景下农村小学课后服务调查问卷(家长卷)

尊敬的家长:

您好!

为了解“双减”政策实施后农村小学课后服务的开展情况及家长的真实看法,特邀请您参与本次问卷调查。问卷不记姓名,所有数据仅用于学术研究。感谢您的配合!

“双减”背景下农村小学课后服务调查组

2026年1月

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1.您是孩子的:
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖父母
D. 其他监护人
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2.您的孩子所在的年级是:
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
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3.您对“双减”政策的了解程度是:
A. 完全不了解
B. 不太了解
C. 一般
D. 比较了解
E. 非常了解
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4.您让孩子参加课后服务的主要考虑是?
A. 解决放学后无人看管问题
B. 希望孩子在校完成作业,减轻家庭辅导压力
C. 希望孩子发展兴趣特长
D. 响应学校号召
E. 费用比校外辅导班低
F.其他
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5. 您对学校课后服务的整体满意度如何?
A. 非常不满意
B. 比较不满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
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6. 与校外托管或兴趣班相比,您认为参与学校课后服务是否减轻了您的家庭经济负担?
A. 没有减轻
B. 减轻较少
C. 一般
D. 减轻较多
E. 减轻非常多
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7. 您观察到孩子参加课后服务后,在哪些方面有积极变化?【多选题】
A. 学习习惯变好
B. 作业效率提高
C. 情绪更开朗
D. 发展了新的兴趣爱好
E. 没有明显变化
F.其他(请注明: )
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8. 您认为当前课后服务的内容是否能满足您孩子的发展需求?
A. 完全不能满足
B. 不太能满足
C. 一般
D. 比较能满足
E. 完全满足
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9. 您对课后服务的安全保障措施是否放心?
A. 非常不放心
B. 不太放心
C. 一般
D. 比较放心
E. 非常放心
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10. 您通过哪些渠道了解孩子课后服务的情况? (多选题)【多选题】
A. 孩子主动讲述
B. 老师定期反馈
C. 班级群通知
D. 家长会
E.其他
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11. 您认为目前学校与家长在课后服务方面的沟通是否及时?
A. 非常不及时
B. 不太及时
C. 一般
D. 比较及时
E. 非常及时
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12. 您是否愿意以志愿者(如分享职业、协助活动)等形式参与到课后服务中?
A. 非常愿意
B. 可以考虑
C. 不愿意
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13. 您认为目前课后服务最需要改进的方面是? (多选题)【多选题】
A. 增加更多兴趣类选项
B. 提升作业辅导的个性化水平
C. 加强营养餐或点心供应
D. 延长服务时间
E. 建立更透明的反馈机制
F.其他
14.您认为如何才能更有效地调动教师参与课后服务的积极性?(开放题) *
15.对于优化农村小学课后服务,您有何具体的建议?(开放题) *
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