高中英语写作动机与社会热点认知前测问卷

亲爱的同学：
你好！本次问卷旨在了解大家目前的英语写作情况，特别是对“社会热点”类话题的看法和感受。本问卷不记名，答案无对错之分，仅用于教学研究。请你根据真实想法放心填写。谢谢配合！
第一部:单选题（请选择最符合你实际情况的一项）
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1.
你在英语写作中最主要的困难是什么?
A. 词汇量不够，想说的话写不出来
B. 语法错误多，句子写不对
C. 不知道写什么，没有想法和内容
D. 文章结构乱，不知道如何组织
E. 其他（请注明:）
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2.
当你遇到一个不熟悉、感觉“无话可说”的写作题目时，你会怎么做?
A. 勉强写几句，凑够字数
B. 先空着，等老师讲再写
C. 用中文想好，再翻译成英文
D. 主动查找相关资料后再写
E. 和同学讨论后再写
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3.
你平时会关注社会热点话题吗?
A. 会主动关注
B. 偶尔看到会留意
C. 很少关注
D. 完全不关注
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4.
在英语课上，老师是否使用过社会热点话题来进行教学或写作?
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 很少使用
D. 从来没有
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5.
如果英语写作题目涉及社会热点话题（如环保、科技、校园现象等），你的态度是?
A. 很愿意写，觉得有意思
B. 可以接受，无所谓
C. 不太愿意，觉得难写
D. 不愿意，不感兴趣
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6.
你认为把社会热点话题放进英语写作，对你有帮助吗?
A. 有帮助，能让我有话可说
B. 有帮助，能让我更想写
C. 没有太大帮助
D. 反而增加难度
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7.
如果让你选择，你希望英语写作题目更偏向以下哪一类?
A. 贴近生活、与社会热点相关的话题
B. 教材内容相关的话题
C. 考试常见的话题
D. 自由命题，自己选择写什么
第二部分:多选题（可多选）
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8.
你平时写英语作文时，素材主要从哪里来?（可多选）【多选题】
A. 教材里的课文
B. 老师给的范文或句型
C. 自己课外阅读的英文材料
D. 网络或社交媒体上看到的内容
E. 自己的生活经历
F. 自己编造或凑字数
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9.
你最希望英语写作中出现哪类社会热点话题?（可多选）【多选题】
A. 环境保护（如气候变化、垃圾分类）
B. 科技与生活（如AI、手机使用、短视频）
C. 校园生活（如学业压力、师生关系）
D. 社会现象（如志愿服务、网络文明）
E. 文化与传统（如节日、习俗）
F. 其他（请注明:）
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10.
在开始写一篇英语作文之前，你希望老师做些什么?（可多选）【多选题】
A. 介绍话题的背景，帮助我理解
B. 提供相关的词汇和句型
C. 给一篇范文参考
D. 组织小组讨论，让我听听别人的想法
E. 不需要什么，直接布置题目就好
第三部分:开放题
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11.
请写出一个你最近关注过的、或者你感兴趣的社会热点话题（用中文写即可）:
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