《人工智能赋能小学美术教学的实践与应用研究》调查问卷

第一部分：基本信息

你的年级是：

三年级

四年级

五年级

六年级

你喜欢上美术课吗？

非常喜欢

比较喜欢

一般

不太喜欢

你平时（课外）喜欢画画或做手工吗？

经常

有时

很少

第二部分：对人工智能的接触与认识

你听说过或者用过一些能帮你画画、设计图案的智能工具吗？（例如：一些画画APP里的“AI绘画”、“一键生成”功能，或者像“豆包”、“deep seek”等）

用过，很熟悉

听说过，但没用过

没听说过

（如果第4题选前两项）你是在什么情况下使用或了解这些智能绘画工具的？（可多选）【多选题】

第三部分：对人工智能进入美术课堂的看法

如果美术课上，老师用一个智能工具，输入“星空下的城堡”，电脑立刻生成好几幅不同的梦幻图片给你看，你觉得：

非常有趣，很想试试

有点好奇

一般，和平时上课差不多

不太感兴趣，还是喜欢自己画

你觉得智能绘画工具可以帮助你做什么？（可多选）【多选题】

给我提供新的创意和想法

学习不同的绘画风格（比如水墨、油画、卡通）

把我简单的草图变成更完整的画

帮我修改画得不好的地方

设计海报、贺卡等实用作品

其他：

我觉得它帮不上什么忙

你会担心用了这些工具后，会弱化你的想象力吗？

会担心，所以应该少用

有点担心，但合理使用应该没问题

不担心，它只是工具，主意还是我自己想

没想过这个问题

第四部分：期待与建议

你希望未来的美术课如何使用这些智能工具？（可多选）【多选题】

作为“创意小助手”，帮我激发灵感

作为“风格博物馆”，带我欣赏各种画风

作为“技巧老师”，教我构图、配色

作为“合作小伙伴”，和它一起完成作品

最好不要在课堂上使用

10.

如果用一句话告诉美术老师你对“智能美术课”的愿望，你会说什么？

问卷结束，非常感谢你的认真填写！