旅游企业人才需求调研问卷

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1. 贵单位所属业态类型:
民族村寨旅游（含文化体验、民俗展示等）
特色民宿/精品客栈
非遗工坊/手工艺体验
研学旅行基地/自然教育基地
定制旅行/小众旅行工作室
乡村餐饮/特色农家乐
农文旅融合项目（采摘体验、农耕研学等）
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2. 您认为“小而美”文旅业态的核心特征是什么?【最多选择4项】
经营规模小，但品质精良
体验有深度，有文化内涵
注重个性化、定制化服务
与在地社区深度融合
依托互联网进行传播与运营
生态友好，可持续发展
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3.贵单位目前最急需的人才岗位类型是？【最多选择3项】
运营管理类（民宿主理人/店长、项目运营经理等）
文化体验设计类（研学课程设计师、非遗体验策划等）
新媒体运营与营销类（短视频运营、社群运营等）
服务接待类（导游、管家、前台等）
产品开发类（文创产品设计、旅游线路设计等）
餐饮/康养服务类
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4.您认为“小而美”业态对旅游从业者提出了哪些新的能力要求?【最多选择4项】
文化解读与故事讲述能力
体验活动设计与策划能力
新媒体内容创作与传播能力
跨业态资源整合与跨界合作能力
个性化服务与沟通能力
数字化工具运用能力（OTA平台、短视频、AI工具等）
乡村在地资源识别与利用能力
创业思维与经营管理能力
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5.以下能力中，您认为高职毕业生最需要加强的是哪三项?【最多选择4项】
专业理论知识
实践操作技能
沟通表达与人际交往能力
文化素养与审美能力
数字化运营能力
自主学习与问题解决能力
创新创业意识
职业认同与敬业精神
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6.在招聘时，贵单位最看重应聘者的哪些因素?【最多选择4项】
相关实习或工作经历
专业技能证书
沟通表达能力
学习能力与可塑性
对乡村旅游/“小而美”业态的热情
学历层次
其他
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7. 贵单位是否与高职院校有过合作?
是，有长期稳定合作
是，有过短期或项目合作
否，但有意向合作
否，无意向合作（请跳至第10题）
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8. 贵单位与高职院校合作的主要形式是？【多选题】
接收学生实习/见习
参与课程开发或教材编写
参与人才培养方案制定
企业导师进校授课
共建实训基地/产业学院
订单班/定向培养
联合开展课题研究
目前暂无合作经验
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9. 您认为当前校企合作存在的主要问题是?【最多选择3项】
学生实习时间短，难以培养实用技能
学校课程内容与企业需求脱节
企业参与人才培养的成本较高、回报不明
缺乏长期稳定的合作机制
学生实习期间流动性大
校企沟通渠道不畅
其他
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10. 如果高职院校计划为“小而美”旅游新业态定向培养人才，您希望学校重点加强哪些方面的培养?（开放题）
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11. 您对贵州高职旅游人才培养有什么建议?（开放题）
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