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消化影像科住院医师规范化培训入科教育反馈表
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欢迎参加本次入科教育反馈调查,请根据您的实际感受和体验作答。您的反馈对我们改进培训质量非常重要。
第一部分:基本信息
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1.
住院医师姓名
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2.
住院医师所属专业基地
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3.
入培年份
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4.
身份类型
规培生
进修医师
实习生
其他
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5.
入科教育日期
第二部分:培训效果评价
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6.
我认为本次入科教育在以下方面的表现为
非常差
较差
一般
较好
非常好
有明确的教学目标
有明确的教学目标
课程结构设计合理
课程结构设计合理
课程内容专科实用
课程内容专科实用
内容紧密联系实践
内容紧密联系实践
任课老师选择合适
任课老师选择合适
培训方法运用恰当
培训方法运用恰当
有效促进思考参与
有效促进思考参与
培训时间安排合理
培训时间安排合理
各项工作准备充分
各项工作准备充分
整体活动组织有序
整体活动组织有序
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7.
本次入科教育对我在以下方面的帮助程度为
极低
较低
一般
较高
极高
全面了解科室学科情况
全面了解科室学科情况
充分理解科室规章制度
充分理解科室规章制度
充分理解住培学习目标
充分理解住培学习目标
充分理解住培学习要求
充分理解住培学习要求
充分理解临床实践要求
充分理解临床实践要求
提高对医学人文的理解
提高对医学人文的理解
提高专科工作处理能力
提高专科工作处理能力
提高专科技能操作水平
提高专科技能操作水平
增加对新角色的信心
增加对新角色的信心
快速适应新岗位环境
快速适应新岗位环境
第三部分:授课评价
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8.
我认为入科教育的任课老师授课表现为
非常差
较差
一般
较好
非常好
教学内容充实,且紧密联系实践
教学内容充实,且紧密联系实践
根据教学内容,恰当运用教学方法
根据教学内容,恰当运用教学方法
讲解流畅、清晰和生动,容易理解
讲解流畅、清晰和生动,容易理解
教学节奏合理,时间得到充分利用
教学节奏合理,时间得到充分利用
课程充实有趣,体现充分用心准备
课程充实有趣,体现充分用心准备
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9.
我在参加本次入科教育中印象最深刻的是
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10.
我对本次入科教育的改进建议是
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11.
评价日期
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