《“五好教育”理念下的师生发展实践探索研究》课题实施前教师问卷调查

尊敬的老师：

您好！为扎实推进我校《“五好教育”理念下的师生发展实践探索研究》课题工作，真实了解现状、倾听您的声音，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于课题研究，我们将对您的信息严格保密。请您根据实际情况和真实想法填写，感谢您的支持与配合！

黄冈市实验小学课题组

2023年10月10日

二、对“五好教育”理念的认知与理解

4. 在本次课题之前，您是否了解我校提出的“五好教育”理念?

非常了解

比较了解

听说过，但不清楚具体内容

完全不了解

5. 您认为“五好教育”中，对学生提出的“五好”（吃好饭、睡好觉、健好身、读好书、做好人），其重要性如何?请按重要性排序。【排序题】

6. 您认为“五好教育”中，对教师提出的“五好”（吃好饭、睡好觉、健好身、教好书、做好人），其现实意义如何?

意义重大，是教师幸福和专业发展的基石

有一定意义，但现实工作压力下难以完全实现

理想化状态，与现实情况有较大差距

其他:

三、现状评估:当前师生在“五好”方面的表现

7 您所教学生的饮食习惯（如:按时吃饭、不挑食、营养均衡）

四、预期与支持:对课题实施的看法与需求

15. 您认为在本校全面推行“五好教育”，可能会遇到的最大挑战是什么?【多选题】

学业压力大，时间难以保证

传统观念难以转变（重智育轻其他）

缺乏系统的实施方法和路径

家校沟通与合作存在困难

缺乏有效的评价激励机制

其他:

16. 为了落实“五好教育”，您最希望学校提供哪些支持?【多选题】

系统的理论培训与解读

可操作的具体活动方案或案例

更多的时间保障和工作减负

改善硬件设施（如食堂、运动场、休息室等）

建立科学的评价与表彰机制

加强家校共育，形成合力

其他:

17. 您是否有意愿积极参与到本课题的研究与实践中来?

非常愿意，希望成为核心成员

愿意，会积极配合课题组的安排

视情况而定，先看看具体内容

目前工作繁重，参与意愿不强