| 完全不同意 | 不太同意 | 一般 | 比较同意 | 完全同意 |
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| 教师讲课富有激情和感染力,让我愿意专注听讲 |
教师讲课富有激情和感染力,让我愿意专注听讲 | | | | | |
| 教师常鼓励和赞赏学生提问与发言 |
教师常鼓励和赞赏学生提问与发言 | | | | | |
| 教师的授课条理清晰、易于理解,我的参与意愿更高 |
教师的授课条理清晰、易于理解,我的参与意愿更高 | | | | | |
| 教师提问后会给予学生足够的思考时间,这让我更愿意回答 |
教师提问后会给予学生足够的思考时间,这让我更愿意回答 | | | | | |
| 教师经常组织小组讨论或合作学习,我也更愿意参与交流 |
教师经常组织小组讨论或合作学习,我也更愿意参与交流 | | | | | |
| 教师在点评学生回答时态度温和并给予指导,这增加了我的自信心 |
教师在点评学生回答时态度温和并给予指导,这增加了我的自信心 | | | | | |
| 教师会在课堂上及时纠正错误并鼓励再次尝试 |
教师会在课堂上及时纠正错误并鼓励再次尝试 | | | | | |
| 如果教师只采用单项输出的教学方式,我就不太愿意参与讨论* |
如果教师只采用单项输出的教学方式,我就不太愿意参与讨论* | | | | | |
| 如果任课老师讲的太枯燥,所以我不想参加课堂的讨论或提问 |
如果任课老师讲的太枯燥,所以我不想参加课堂的讨论或提问 | | | | | |