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小学中年级家国情怀类古诗词教学现状教师调查问卷
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尊敬的老师：您好！谢谢您参与我们关于小学古诗家国情怀培养的调查问卷！本次调查旨在了解当前小学古诗教学中培养学生家国情怀的情况。您的回答对我们的研究至关重要，并将对未来的学习有所助益！请您坦诚回答问卷中的问题，每个问题的回答都没有对错之分。请放心，您的答案将保持匿名，我们绝对不会泄露您的个人信息，不会对您产生任何不良影响。感谢您的支持和合作！
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1.
基本信息—性别
男
女
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2.
基本信息—教龄
1-5年
6-10年
11-15年
16年及以上
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3.
您认为家国情怀培养重要吗？
非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要
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4.
您认为有必要在古诗词教学中进行家国情怀培养吗？
很有必要
有一定必要
无所谓
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5.
您认为在古诗词教学中融入家国情怀教学对学生的家国意识影响大吗？
关系密切
关系不大
没有关系
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6.
您在古诗词教学过程中会刻意进行家国情怀培养吗？
总是
较多
偶尔
不会
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7.
您一般在古诗词教学的哪个阶段进行家国情怀教育？
课前预习阶段
古诗讲解过程中
课后总结阶段
不实施
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8.
您认为古诗词教学中重要的教学目标是？
【多选题】
逐字逐句翻译
领会文章主旨
理解作者情感
获得精神层面的发展
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9.
您在借助古诗词教学进行家国情怀教育过程中注重的是什么？
【多选题】
背诵文章
掌握字词知识
理解古诗主旨
理解文章意境
学生的自我感悟
家国情怀教育的方法
家国情怀教育的效果
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10.
您在古诗词教学中，指导学生培养家国情怀的方法主要有？
【多选题】
主张学生在文章中寻找
教师直接说明
引导学生在学习过程中体会
结合学生生活实际
*
11.
您在古诗词教学中进行家国情怀培养时会应用哪些教学方法？
【多选题】
根据教材语言文字讲解
借助多媒体技术
利用活动探究
利用人文自然等资源
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12.
您认为家国情怀教育难吗？
不难
有点
非常困难
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13.
您在古诗词家国情怀教育中设置的教学目标完成情况如何？
未完成
部分完成
基本完成
均已完成
*
14.
您在对学生进行家国情怀教育时，会主动学习以提升自身的家国情怀素养吗？
每次都会
经常会
偶尔
从来不会
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15.
您认为古诗词教学中的家国情怀教育未能达到预期目标的客观原因是？
【多选题】
教学时间有限
知识讲授占主体
评价体系缺失
学生主动性淡薄
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16.
您认为古诗词教学中的家国情怀教育未能达到预期目标的主观原因是？
【多选题】
对家国情怀的认知不足
重知轻情观念的影响
教学设计脱离学生实际
教学中仍以教师为主体
评价对象得分
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小学中年级家国情怀类古诗词教学现状教师调查问卷
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