《科技与社会》课程调查问卷

本问卷旨在了解你对《科技与社会》课程的学习情况与意见，所有数据仅用于教学改进，匿名填写，请如实作答。感谢你的支持！

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1.

你所在的年级

大一

大二

大三

大四

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2.

你的专业：

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4.

在上课前，你是否接触过以下议题？

【多选题】

科技伦理（如AI伦理、数据隐私）

科技创新与社会变迁（如工业革命、数字革命）

科技政策与公共治理

科技与全球化（如数字鸿沟、生物殖民主义）

均未接触过

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5.

你此前是否尝试过用英语讨论科技类话题？

从未

很少

偶尔

经常

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6.

上课之前，你对本课程的期待是

【多选题】

提高科技英语词汇与表达能力

理解科技发展的社会影响

学习分析科技伦理案例的方法

增强批判性思维与跨学科分析能力

了解中国与全球科技发展现状

其他

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7.

在课程开始前，你是否担心自己在以下方面存在困难？

【多选题】

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8.

上完课程后，你认为自己对“科技与社会”关系的理解是否有提升？

【多选题】

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9.

课程是否帮助你提升了以下能力？

【多选题】

	没有帮助	略有帮助	一般帮助	较大帮助	非常有帮助
科技英语术语理解与运用
科技英语术语理解与运用
用英语讨论分析科技议题
用英语讨论分析科技议题
识别科技发展中的伦理困境
识别科技发展中的伦理困境
理解科技与社会互动的系统性
理解科技与社会互动的系统性
批判性审视媒体报道与科技话语
批判性审视媒体报道与科技话语
在小组中协作完成科技类课题
在小组中协作完成科技类课题

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11.

你对课程中以下教学方式的接受度如何？

【多选题】

	非常不接受	不太接受	一般	比较接受	非常接受
AI辅助词汇预习与测试
AI辅助词汇预习与测试
小组案例分析与汇报
小组案例分析与汇报
课堂辩论与角色扮演
课堂辩论与角色扮演
教师理论讲解与点评
教师理论讲解与点评
课后分析报告撰写
课后分析报告撰写
课外视频、慕课补充学习
课外视频、慕课补充学习

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12.

你认为课程中以下内容模块的教学效果如何？

【多选题】

	效果很差	效果一般	效果良好	效果很好
科技伦理与责任（如曼哈顿计划）
科技伦理与责任（如曼哈顿计划）
科技与经济发展（如工业革命）
科技与经济发展（如工业革命）
科技政策与公共治理
科技政策与公共治理
第三世界科技发展问题
第三世界科技发展问题
信息技术与社会（如大数据隐私）
信息技术与社会（如大数据隐私）
科技与可持续发展
科技与可持续发展

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13.

课程中你印象最深刻的内容或案例是：

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14.

在课程中，你使用AI工具（如DeepSeek、豆包等）的主要场景是：

【多选题】

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15.

你认为AI工具在课程学习中的作用是

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16.

你是否会将课程中学到的观点或方法用于未来的学习或工作中？

不会

不确定

可能会

一定会

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18.

你认为课程哪些方面可以改进？

【多选题】

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19.

你对课程还有什么具体建议或意见？

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