人际心理治疗（IPT）
系列培训研究T4

亲爱的学员：
感谢您参加此次IPT培训研究，帮助我们持续提高培训质量。
此次问卷填写大约需时10-20分钟，所有信息都将严格保密（其中姓名和手机号仅用于签署知情同意和识别抽奖信息，将绝对保密），仅研究人员有获取权限。
有任何问题，请联系浙大一院周笑一（weixin：zhouxiaoyi678）。
感谢您的积极参与！
提示：本问卷奖品由问卷主办方提供，问卷星不负责监督奖品信息的真实性和奖品发放过程。
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您的姓名：
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您是否为心理健康或精神卫生目前从业的专业人士：
是
否
IPT-G 知识测验
单选题，可选“不知道”
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1 IPT-G 中界定的问题领域不包含：
A. 悲伤反应（复杂哀痛）
B. 角色转换
C. 人际冲突（角色冲突）
D. 认知冲突
E. 不知道
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2 团体创建前期团体领导者与来访者开展个体会谈，关于该阶段核心工作的描述最准确的是？
A. 开展个体会谈评估，向其科普抑郁症相关知识后邀请其参与后续治疗
B. 开展个体会谈评估抑郁情况、梳理生活问题与抑郁的关联，科普抑郁相关知识，对自愿参与者制定治疗目标，保持每周一次的稳定系以跟进状态、告知后续的治疗安排
C. 开展个体会谈了解生活问题，重点解释抑郁症对社会功能的影响，评估抑郁状态和制定治疗目标
D. 邀请来访者参与团体治疗后，说明团体治疗的帮助作用
E. 不知道
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3 团体建立前期，主要任务不包括哪一项：
A. 帮助来访者了解抑郁症并有所行动
B. 帮助来访者了解当前的抑郁和人际关系治疗问题领域之间的关联，建立人际关系问题清单
C. 探讨目前人际关系的困扰并进行简单的干预
D. 邀请来访者加入团体治疗讨论治疗目标和规则
E. 和来访者一起确定与当前抑郁相关的人际关系问题
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4 团体规则的建立，团体领导者需向成员明确三类核心团体规则，下列关于该三类规则的描述，全部正确的一项是：
A. 会提供基础物质帮助缓解成员困境；需保证全员无缺席参与会谈；退出团体仅可私下与领导者沟通
B. 不提供任何物质帮助，仅助力成员找到抑郁相关问题的解决方法；强调出勤重要性并希望成员尽最大努力参与；退出团体可团体讨论，也可私下与领导者沟通
C. 不提供物质帮助但可提供经济支持；允许成员随意缺席会谈；退出团体无需沟通，可自行离开
D. 仅为有特殊需求的成员提供物质帮助；会谈出勤可自由选择；退出团体必须在团体中公开讨论，不接受私下沟通
E. 不知道
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5 当团体成员出现自杀想法时，团体领导者的正确做法是？
A.避免直接询问，防止强化想法
B. 告知成员这是抑郁的正常表现，无需特殊处理
C. 在团体中公开讨论寻求支持
D. 立即联系督导并确保成员安全
E. 不知道
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6 IPT-G 中期阶段每次会谈的常规时长是？
A.60分钟
B. 90分钟
C. 120分钟
D. 150分钟
E. 不知道
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7 一名成员存在“过度分享”行为，每次占用大量团体时间倾诉个人问题，导致其他成员无法充分表达，出现不满情绪。带领者判断该成员的过度分享源于“渴望被关注的人际需求缺失”，此时最符合IPT-G核心原则的干预策略是？
A.私下约谈该成员，限制其在团体中的分享时间，避免影响其他成员
B.在团体中明确“平等分享”规则，引导该成员关注自身分享对他人的影响，同时通过结构化互动让其获得适度关注
C. 允许该成员继续分享，待其倾诉完毕后再安排其他成员分享，满足其关注需求
D. 批评该成员的过度分享行为，告知其需为其他成员留出时间，强化规则意识
E. 不知道
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8 IPT-G 终止阶段，治疗师的核心工作不包括：
A. 回顾治疗过程中的人际功能改善
B. 帮助来访者梳理应对人际问题的方法
C. 挖掘来访者未解决的深层心理问题
D. 处理来访者的分离焦虑，强化治疗效果
E. 不知道
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请在最能代表您想法的选项上画圈。
比如：如果您觉得寻求别人帮助没用，请在靠近“没用”的选项上画圈，越靠近代表你觉得越没用。如果您觉得寻求别人的帮助有一些用处，请在靠近“有用”的选项上画圈，越靠近代表你觉得越有用。
如果您有精神健康方面的困扰，您觉得寻求心理治疗专业人士的帮助会：
3=非常2=比较1=有点0 中立1 有点2 比较3 非常
没用有用
重要不重要
不舒服舒服
无效有效
好不好
治愈伤害
失去信心自主自立
满足不满足
想要不想要
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下面是一些关于您对本次 IPT培训感受的陈述。
请根据您的真实体验，对每一条从 1（非常不同意）到 7（非常同意）进行评分：
非常不同意比较不同意有点不同意中立有点同意比较同意非常同意
1 这次 IPT 培训帮助我在处理相关问题时更有效。
1 这次 IPT 培训帮助我在处理相关问题时更有效。
2 这次 IPT 培训帮助我在工作、学习或实践中更有成效。
2 这次 IPT 培训帮助我在工作、学习或实践中更有成效。
3 这次 IPT 培训对我来说是有用的。
3 这次 IPT 培训对我来说是有用的。
4 这次 IPT 培训让我对自己生活中的相关活动有了更多掌控感。
4 这次 IPT 培训让我对自己生活中的相关活动有了更多掌控感。
5 这次 IPT 培训让我更容易完成自己想要达成的事情。
5 这次 IPT 培训让我更容易完成自己想要达成的事情。
6 当我运用这次 IPT 培训所学内容时，可以节省时间。
6 当我运用这次 IPT 培训所学内容时，可以节省时间。
7 这次 IPT 培训基本符合我的需要。
7 这次 IPT 培训基本符合我的需要。
8 这次 IPT 培训达到了我对它的预期。
8 这次 IPT 培训达到了我对它的预期。
9 这次 IPT 培训学到的内容，运用起来很容易。
9 这次 IPT 培训学到的内容，运用起来很容易。
10 这次 IPT 培训学到的内容，使用方式很简单。
10 这次 IPT 培训学到的内容，使用方式很简单。
非常不同意比较不同意有点不同意中立有点同意比较同意非常同意
11 这次 IPT 培训整体上是“对用户友好”的（容易接受、好上手）。
11 这次 IPT 培训整体上是“对用户友好”的（容易接受、好上手）。
12 如果我要运用这次 IPT 培训学到的内容，所需的步骤很少。
12 如果我要运用这次 IPT 培训学到的内容，所需的步骤很少。
13 这次 IPT 培训的内容运用起来很灵活。
13 这次 IPT 培训的内容运用起来很灵活。
14 运用这次 IPT 培训的内容，对我来说几乎不费力。
14 运用这次 IPT 培训的内容，对我来说几乎不费力。
15 即使没有书面说明，我也能运用这次 IPT 培训学到的内容。
15 即使没有书面说明，我也能运用这次 IPT 培训学到的内容。
16 在运用这次 IPT 培训内容时，我几乎不会发现前后不一致或矛盾的地方。
16 在运用这次 IPT 培训内容时，我几乎不会发现前后不一致或矛盾的地方。
17 不论是偶尔参加的人，还是经常使用的人，大概都会喜欢这次 IPT 培训。
17 不论是偶尔参加的人，还是经常使用的人，大概都会喜欢这次 IPT 培训。
18 当我在运用这次 IPT 培训内容时，即使出现错误，我也能很快、很容易地调整过来。
18 当我在运用这次 IPT 培训内容时，即使出现错误，我也能很快、很容易地调整过来。
19 每次当我尝试运用这次 IPT 培训的内容时，基本都能顺利使用。
19 每次当我尝试运用这次 IPT 培训的内容时，基本都能顺利使用。
20 我很快就学会了这次 IPT 培训中讲授的内容。
20 我很快就学会了这次 IPT 培训中讲授的内容。
非常不同意比较不同意有点不同意中立有点同意比较同意非常同意
21 我很容易记住这次 IPT 培训所讲内容的用法。
21 我很容易记住这次 IPT 培训所讲内容的用法。
22 学习如何运用这次 IPT 培训的内容是容易的。
22 学习如何运用这次 IPT 培训的内容是容易的。
23 我很快就变得能较熟练地运用这次 IPT 培训的内容。
23 我很快就变得能较熟练地运用这次 IPT 培训的内容。
24 总体来说，我对这次 IPT 培训感到满意。
24 总体来说，我对这次 IPT 培训感到满意。
25 如果有合适的对象，我愿意向他/她推荐这次 IPT培训。
25 如果有合适的对象，我愿意向他/她推荐这次 IPT培训。
26 参与这次 IPT 培训对我来说是有趣、好玩的。
26 参与这次 IPT 培训对我来说是有趣、好玩的。
27 这次 IPT 培训的效果基本符合我对它“应该怎样发挥作用”的期待。
27 这次 IPT 培训的效果基本符合我对它“应该怎样发挥作用”的期待。
28 我认为这次 IPT 培训非常棒。
28 我认为这次 IPT 培训非常棒。
29 我会觉得自己“需要”有这样一次 IPT 培训。
29 我会觉得自己“需要”有这样一次 IPT 培训。
30 整体而言，参加这次 IPT 培训是一种让人愉快的体验。
30 整体而言，参加这次 IPT 培训是一种让人愉快的体验。
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下面是几条关于您在工作、学习或日常助人情境中使用 IPT及IPT相关技术时的感受，请根据您的真实想法，对每一条从 1（完全不同意）到 5（完全同意）进行评分。
完全不同意有点不同意中立有点同意完全同意
1 我觉得 IPT 这种治疗方式总体上适合用于我当前所在的工作/服务情境。
1 我觉得 IPT 这种治疗方式总体上适合用于我当前所在的工作/服务情境。
2 在目前的时间和资源条件下，我觉得实施 IPT（或在工作中部分采用 IPT 技术）是可行的。
2 在目前的时间和资源条件下，我觉得实施 IPT（或在工作中部分采用 IPT 技术）是可行的。
3 如果条件允许，我愿意在未来工作中持续使用 IPT 相关方法。
3 如果条件允许，我愿意在未来工作中持续使用 IPT 相关方法。
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下面这些句子从多大程度上能够描述你的性格？

我认为我：...
非常不同意有点不同意既不同意也不反对有点同意非常同意
... 话不多
... 话不多
...或者总体而言是信任他人的
...或者总体而言是信任他人的
...懒惰
...懒惰
... 抗压能力强， 容易放松
... 抗压能力强， 容易放松
... 对艺术不怎么感兴趣 
... 对艺术不怎么感兴趣 
... 开朗，社交能力强
... 开朗，社交能力强
... 喜欢寻找别人的缺点
... 喜欢寻找别人的缺点
... 工作细致周到
... 工作细致周到
... 容易紧张或焦虑
... 容易紧张或焦虑
... 想象力丰富
... 想象力丰富
... 是一个替人考虑为人和善的人
... 是一个替人考虑为人和善的人
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下面有若干陈述，请根据“在日常生活中，这句话和我有多相符”来回答。

1=非常不同意2=不同意3=同意4=非常同意
1.当一个人言不由衷、说一套想一套时，我通常能判断得出来。
1.当一个人言不由衷、说一套想一套时，我通常能判断得出来。
2.当别人看起来心烦意乱时，我通常既不太关心，也不会被 TA 的情绪所影响。
2.当别人看起来心烦意乱时，我通常既不太关心，也不会被 TA 的情绪所影响。
3.我不太擅长预测别人会怎么做。
3.我不太擅长预测别人会怎么做。
4.因为我挺愿意、也挺会帮忙，朋友们经常跟我倾诉一些很私密的事情。
4.因为我挺愿意、也挺会帮忙，朋友们经常跟我倾诉一些很私密的事情。
5.我很擅长对他人的感受做出合适的回应。
5.我很擅长对他人的感受做出合适的回应。
6.即使我知道别人正被欺骗，我也不太想出面保护他们。
6.即使我知道别人正被欺骗，我也不太想出面保护他们。
7.我不太擅长帮助别人处理自己的情绪。
7.我不太擅长帮助别人处理自己的情绪。
8.别人的情绪一般不会带动或影响我的心情。
8.别人的情绪一般不会带动或影响我的心情。
9.我有想要帮助他人的愿望。
9.我有想要帮助他人的愿望。
10.和别人交谈时，我对他们在想什么并不太感兴趣。
10.和别人交谈时，我对他们在想什么并不太感兴趣。
1=非常不同意2=不同意3=同意4=非常同意
11.看到有人被欺负时，我会为他们感到难过。
11.看到有人被欺负时，我会为他们感到难过。
12.在批评别人之前，我会努力想象如果自己处在对方的位置会是什么感受。
12.在批评别人之前，我会努力想象如果自己处在对方的位置会是什么感受。
13.我会尽量避免在朋友的问题里投入太多情感。
13.我会尽量避免在朋友的问题里投入太多情感。
14.我很容易察觉到某个朋友感到不自在的时候。
14.我很容易察觉到某个朋友感到不自在的时候。
15.我喜欢了解别人最近发生了些什么。
15.我喜欢了解别人最近发生了些什么。
16.如果我对某个人感到生气或不高兴，我就不太愿意设身处地为 TA 着想。
16.如果我对某个人感到生气或不高兴，我就不太愿意设身处地为 TA 着想。
17.做事情时，我喜欢把别人的感受也考虑进去。
17.做事情时，我喜欢把别人的感受也考虑进去。
18.我并不总是有兴趣和别人一起分享他们的快乐。
18.我并不总是有兴趣和别人一起分享他们的快乐。
19.我喜欢试着去理解朋友当时在想些什么。
19.我喜欢试着去理解朋友当时在想些什么。
20.我不太擅长和别人分享自己的情绪。
20.我不太擅长和别人分享自己的情绪。
1=非常不同意2=不同意3=同意4=非常同意
21.当看到有人在哭时，我自己也常常会变得很难过。
21.当看到有人在哭时，我自己也常常会变得很难过。
22.我不会自然而然地就“捕捉到”别人是什么感受。
22.我不会自然而然地就“捕捉到”别人是什么感受。
23.在做一件事之前，我通常不会去想朋友会怎么反应。
23.在做一件事之前，我通常不会去想朋友会怎么反应。
24.我不太擅长察觉别人是不是在隐藏自己的情绪。
24.我不太擅长察觉别人是不是在隐藏自己的情绪。
25.在交谈中，我不太擅长判断对方更想聊些什么。
25.在交谈中，我不太擅长判断对方更想聊些什么。
26.我很擅长察觉自己是不是在打断别人的谈话。
26.我很擅长察觉自己是不是在打断别人的谈话。
27.在遇到争论时，我会有兴趣从双方的角度来看问题。
27.在遇到争论时，我会有兴趣从双方的角度来看问题。
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