大学生使用手机学习情况调查问卷

  亲爱的同学:
  你好!感谢你参与此次问卷调查。本次问卷调查主要是了解当代大学生使用手机学习的情况,此问卷采用匿名方式进行,数据仅用学术研究和作业提交,不会泄露你的任何信息,请放心,请你根据实际情况进行填写。由衷感谢你的合作和对我们问卷的填写,祝你生活愉快。
                                                 2025年11月18号

一、 你的基本情况
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1.院系()
A.基础学院
B.应用法律学院
C.安防科技学院
D.信息媒体学院
E. 现代管理学院
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2.年级()
A.大一
B. 大二
C. 大三
D.五年制
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3.性别()
A.男
B. 女
二、选择题(选择最合适你的选项)
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1. 您平均每天使用手机进行学习的时长约为:
A. 30分钟及以下
B. 31-60分钟
C. 1-2小时
D. 2-3小时
E. 3小时以上
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2.您常用手机学习的场景是(可多选):【多选题】
A. 课堂间隙/课后复习
B. 图书馆/自习室
C. 通勤途中(公交/地铁等)
D. 宿舍休息时
E. 其他
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3.您使用手机学习的主要内容是(可多选):【多选题】
A. 专业课程资料(课件/笔记等)
B. 在线课程(慕课/网课等)
C. 英语学习(背单词/听力等)
D. 文献查阅/论文写作
E. 考证备考(考研/考公/技能证书等)
F. 其他
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4.您常用的手机学习APP/工具是(可多选):【多选题】
A. 在线课程类(如学习通/慕课网/网易云课堂)
B. 语言学习类(如百词斩/扇贝/每日英语听力)
C. 文献工具类(如知网/万方/EndNote)
D. 笔记类(如Notability/印象笔记)
E. 其他
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5. 您认为手机学习对您的学业帮助程度如何?
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助不明显
D. 几乎无帮助
E. 有负面影响
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6. 手机学习时,您是否容易被非学习内容(如短视频/社交软件/游戏等)干扰?
A. 几乎不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
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7. 相比传统学习方式(如书本/课堂),您对手机学习的接受度如何?
A. 更偏好手机学习
B. 两者都能接受,无明显偏好
C. 更偏好传统学习
D. 不喜欢手机学习
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8.您在非学习时,手机最常用于以下哪些活动(可多选):【多选题】
A. 社交沟通(微信、QQ、微博等)
B. 娱乐消遣(刷短视频、看剧、玩游戏等)
C. 生活服务(网购、外卖、导航、缴费等)
D. 信息浏览(看新闻、刷资讯、逛论坛等)
E. 兴趣培养(听播客、学穿搭、练摄影等)
F. 兼职/实习沟通(对接工作、接收任务等)
G. 其他
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9. 您在非学习使用手机时,是否会出现“明明没重要事,却忍不住频繁刷手机”的情况?
A. 几乎不会
B. 偶尔会(1-2次/天)
C. 经常会(3-5次/天)
D. 总是会(5次以上/天)
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10. 您认为非学习类手机使用对您的生活/学习产生了哪些影响(可多选):【多选题】
A. 缓解压力,放松心情
B. 浪费时间,压缩学习/休息时长
C. 拓宽视野,获取生活实用信息
D. 减少线下社交,影响人际关系
E. 帮助解决生活琐事,提升便利性
F. 其他
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11.您是否尝试过通过设置(如“专注模式”“屏幕使用时长限制”)来平衡手机学习与非学习时间?
A. 经常尝试,且能坚持
B. 偶尔尝试,但很难坚持
C. 想过尝试,但没行动
D. 从未想过
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12. 您希望未来手机在“学习功能”上有哪些改进(可多选):【多选题】
A. 减少学习APP的广告干扰
B. 增加专业对口的优质免费课程
C. 优化学习数据统计(如时长、知识点掌握度)
D. 提升跨APP协作能力(如笔记与课件同步)
E. 其他
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13. 您在课堂上使用手机学习的频率是:
A. 每节课都会用
B. 大部分课程会用
C. 偶尔用(如查资料、提交作业)
D. 几乎不用
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14. 您认为以下哪种手机学习形式对您帮助最大?
A. 图文类学习资料(课件、文献)
B. 视频类课程(慕课、微课)
C. 音频类资源(英语听力、知识播客)
D. 互动类工具(刷题APP、在线讨论)
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15.当您用手机学习时,若突然弹出社交软件消息,您的处理方式是:
A. 立即回复,再继续学习
B. 先标记,学完再回复
C. 忍不住点进去,耽误学习节奏
D. 直接关闭消息通知
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16. 您在以下哪些“碎片时间”最常使用手机进行非学习活动(可多选):【多选题】
A. 等餐/排队时
B. 睡前1小时
C. 课间休息10分钟
D. 独处无聊时
E. 其他
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17.您是否有过“手机没电就焦虑”的情况?
A. 经常有,电量低于50%就开始担心
B. 偶尔有,电量不足时会留意充电
C. 几乎没有,没电就充,不影响状态
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18. 您在非学习使用手机时,最容易沉迷的内容类型是(可多选):【多选题】
A. 短视频平台(抖音、快手等)
B. 社交平台(朋友圈、微博热搜等)
C. 游戏(王者荣耀、原神等)
D. 长视频平台( Netflix、腾讯视频等)
E. 其他
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19.您是否会通过手机“社交平台”获取学习资源(如学长分享的笔记、行业资讯)?
A. 经常会,社交平台资源很丰富
B. 偶尔会,看到相关内容会关注
C. 几乎不会,觉得社交平台学习资源杂乱
D. 从未尝试过
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20.您在手机“学习小组群”中,参与讨论的积极性如何?
A. 每次都积极发言,分享见解
B. 偶尔发言,主要是提问或求助
C. 几乎不发言,仅查看消息
D. 未加入过学习小组群
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21. 您认为手机“社交功能”对您学习的影响是?
A. 促进学习,方便组队和资源共享
B. 有好有坏,既能交流也易分心
C. 负面影响大,社交消息频繁干扰学习
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22.您在手机上寻找“专业学习资源”时,最常用的渠道是?
A. 学校官方平台(如教务系统、图书馆数据库)
B. 第三方学习平台(如慕课网、知网)
C. 社交平台(如小红书、B站知识区)
D. 其他
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23.您是否会因为“手机学习资源过于繁杂”而产生选择困难?
A. 经常会,不知道选哪个资源好
B. 偶尔会,需要花时间筛选
C. 几乎不会,有固定的资源渠道
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24. 您更愿意为哪种手机学习资源付费?
A. 权威机构的专业课程
B. 高质量的学习工具(如专业刷题软件)
C. 个性化的学习服务(如一对一答疑)
D. 从不为学习资源付费
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25.你认为导致自己手机依赖的原因是什么?(多选题)【多选题】
A 害怕错过重要消息。
B 无聊时需要娱乐打发时间。
C 社交需求
D 学习/工作频繁用手机。
E 习惯成自然,无意识查看。
F其他
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26.你是否尝试过减少低头用电子设备的时间?
A从未尝试
B尝试过,但没坚持下来。
C正在尝试,有一定效果。
D已成功减少,形成习惯。
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27. 您从“非学习手机使用”切换到“学习状态”的平均耗时是?
A. 5分钟以内
B. 5-15分钟
C. 15-30分钟
D. 30分钟以上
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28. 您是否会为“重要学习任务”设置手机“专属学习时段”(如每天固定2小时不做非学习操作)?
A. 一直设置,且能严格遵守
B. 偶尔设置,有时能遵守
C. 从未设置过
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29. 您在“假期”与“上学期间”,手机学习时长的差异是?
A. 假期学习时长明显更长
B. 假期学习时长略长
C. 两者几乎无差异
D. 假期学习时长明显更短
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30. 您是否会因为“其他同学手机学习进度快”而产生焦虑?
A. 经常会,会担心自己落后
B. 偶尔会,短暂焦虑后继续学习
C. 几乎不会,按自己节奏来
D. 从未关注过他人进度
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31. 您认为自己的“手机学习动机”更偏向于“主动求知”还是“被动完成任务”?
A. 完全主动求知,对知识有探索欲
B. 偏主动,大部分是自主学习需求
C. 偏被动,主要为了完成作业、考试
D. 完全被动,被迫使用手机学习
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32. 您在手机上完成“难度较高的学习任务”时,更倾向于?
A. 独立完成,不借助外界帮助
B. 借助手机工具(如搜题APP、翻译软件)
C. 线上求助同学、老师
D. 放弃,选择传统学习方式
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33. 您是否使用过手机的“分屏功能”同时进行“学习+其他操作”(如看课程同时记笔记)?
A. 经常使用,提高多任务效率
B. 偶尔使用,特定场景下需要
C. 几乎不用,觉得分屏影响专注
D. 不知道手机有此功能
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34. 您希望手机“学习类APP”增加哪些“个性化功能”?【多选题】
A. 根据学习习惯推荐资源
B. 定制化学习计划生成
C. 学习效果可视化报告
D. 其他
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35. 您是否会在手机上“备份学习资料”(如云端存储笔记、课件)?
A. 所有资料都会备份
B. 重要资料会备份
C. 偶尔备份
D. 从未备份过
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36. 您认为当前手机在“辅助学习”方面,最需要改进的是硬件还是软件?
A. 硬件(如屏幕素质、续航)
B. 软件(如APP功能、系统流畅度)
C. 两者都需要改进
D. 目前已经很完善
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37. 您对自己“手机学习能力”的评价是?
A. 很强,能高效利用手机提升学业
B. 一般,能满足基本学习需求
C. 较弱,不太会用手机辅助学习
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38.你在聚餐、小组讨论等线下社交场合使用手机的频率是多少?
A 从不使用,专注参与社交。
B 偶尔查看。
C频繁使用。
D 大部分时间都在使用,很少参与社交。
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39.. 您还有哪些关于“大学生手机学习与非学习使用”的独特观察或建议,欢迎详细补充:
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