东宝纪念小学一年级新生入学适应后测调查问卷（教师版）

调查说明:本次问卷旨在了解一年级新生入学一段时间后的适应情况，恳请您根据学生实际表现如实填写，您的反馈将为学校优化入学适应教育提供重要依据，感谢您的付出！
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1. 学生目前是否存在心理不适应情况（可多选）?【多选题】
A. 不愿意上学/进入教室
B. 上学需家长送进教室
C. 无故哭泣
D. 情绪容易激动
E. 不接受老师教育
F. 无故自诉身体不适，回家后缓解
G. 无以上情况
H. 其他
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2. 若存在上述不适应情况，发生频率如何?
A. 经常
B. 有时
C. 很少
D. 从未
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3. 学生目前是否存在以下行为习惯问题（可多选）?【多选题】
A. 听到上课铃不会及时进教室
B. 上课期间随意提出上厕所
C. 上课时随意下座位/走动
D. 课堂上随便讲话、插嘴
E. 站队/做操时随便讲话、乱动
F. 无以上情况
G. 其他
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4. 若存在上述行为问题，发生频率如何?
A. 经常
B. 有时
C. 很少
D. 从未
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5. 学生目前是否存在以下自理能力问题（可多选）?【多选题】
A. 未带齐学习用品
B. 桌面/抽屉/书桌底脏乱不清洁
C. 丢失学习用品
D. 不会整理着装（系鞋带、穿衣服等）
E. 不会完成力所能及的劳动（扫地、擦桌椅等）
F. 无以上情况
G. 其他
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6. 若存在上述自理问题，发生频率如何?
A. 经常
B. 有时
C. 很少
D. 从未
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7. 学生上课注意力集中情况?
A. 始终专注，听课认真
B. 基本专注，偶尔走神，提醒后回神
C. 经常走神，多次提醒才专注
D. 完全无法集中
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8. 学生握笔、写字姿势规范情况?
A. 始终规范
B. 基本规范，偶尔不标准，提醒后改正
C. 经常不规范，反复提醒仍难改正
D. 完全不规范
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9. 学生课堂作业完成情况?
A. 始终按时独立完成
B. 基本按时完成，偶尔拖拉/需协助
C. 经常拖拉，无法按时完成
D. 无法独立完成，需全程协助
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10. 学生对课堂知识的接受与掌握情况?
A. 接受快，掌握牢固
B. 接受较快，基本掌握，偶尔需巩固
C. 接受较慢，掌握不牢，需反复讲解
D. 难以接受，无法掌握
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11. 学生能主动向老师/同学问好吗?
A. 始终主动问好
B. 偶尔主动，提醒后能做到
C. 很少问好，需反复引导
D. 从不问好
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12. 学生与同学相处情况?
A. 始终融洽，互帮互助
B. 基本融洽，偶尔小争执，能自行和解
C. 经常发生争执，需老师调解
D. 频繁打架，难以相处
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13. 学生遇到困难时，是否会主动向老师/同学求助?
A. 主动求助
B. 偶尔求助，需引导
C. 很少求助
D. 从不求助
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14. 学生在集体活动中的参与度?
A. 积极参与，乐于合作
B. 基本参与，偶尔被动
C. 很少参与，刻意回避
D. 完全不参与，抗拒集体活动
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15. 您认为本班学生目前整体的小学生活适应情况?
A. 完全适应
B. 基本适应
C. 不太适应
D. 完全不适应
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16. 您认为学生目前仍需重点提升的方面（可多选）?【多选题】
A. 身心适应
B. 行为习惯
C. 自理能力
D. 学习能力
E. 人际交往
F. 无
G. 其他
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17. 您对学校开展一年级入学适应教育的建议?
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