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中小学学生家庭教育情况调查
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您好!这是一份关于中小学学生家庭教育情况的调查问卷。本问卷旨在了解当前家庭教育的现状、面临的挑战及需求,以便为改善家庭教育提供参考。您的回答对我们非常重要,请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合!
*
1.
您与孩子的关系
父母
祖父母/外祖父母
其他监护人
*
2.
您孩子的性别
男
女
*
3.
您孩子目前就读的年级
请选择
小学一年级
小学二年级
小学三年级
小学四年级
小学五年级
小学六年级
初中一年级
初中二年级
初中三年级
*
4.
您的性别
男
女
*
5.
您的年龄段
请选择
25岁及以下
26-30岁
31-35岁
36-40岁
41-45岁
46-50岁
51-55岁
56岁及以上
*
6.
您的最高学历
初中及以下
高中/中专/技校
大专
本科
硕士及以上
*
7.
您目前的工作状态
全职工作
兼职工作
自由职业
待业
失业
退休
其他
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8.
您家庭的月收入水平(税后)
5000元及以下
5001-8000元
8001-12000元
12001-20000元
20001-30000元
30001-50000元
50001元及以上
不愿透露
*
9.
您家中负责孩子教育的主要人员
父亲
母亲
父母共同负责
祖父母/外祖父母
其他监护人
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10.
您平均每天陪伴孩子的时间大约是多久
1小时及以下
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4-5小时
5小时以上
*
11.
您通常与孩子进行哪些类型的互动活动(可多选)
【多选题】
共同阅读
一起做游戏
户外运动
谈心交流
辅导作业
观看电影/电视
一起做家务
其他
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12.
您对孩子在以下方面的期望程度
非常期望
比较期望
一般
不太期望
不期望
学习成绩优异
学习成绩优异
良好的品德行为
良好的品德行为
健康的身体状况
健康的身体状况
较强的社交能力
较强的社交能力
独立生活能力
独立生活能力
兴趣爱好广泛
兴趣爱好广泛
创新思维能力
创新思维能力
*
13.
当孩子在学习上遇到困难时,您通常会如何做
耐心辅导讲解
鼓励孩子自己思考解决
寻求老师帮助
报课外辅导班
感到焦虑但不知如何帮助
其他
*
14.
您是否为孩子报了课外辅导班或兴趣班
是,报了辅导班
是,报了兴趣班
是,两者都报了
否
*
15.
如果您为孩子报了课外辅导班或兴趣班,主要是哪些类型(可多选)
【多选题】
学科知识类(语文、数学、英语等)
艺术特长类(绘画、音乐、舞蹈等)
体育技能类(球类、游泳、武术等)
思维训练类(奥数、编程等)
语言能力类(小语种等)
其他
*
16.
您认为孩子参加课外辅导班或兴趣班的效果如何
效果非常好
效果比较好
效果一般
效果不太好
没什么效果
*
17.
您对孩子的学习成绩关注程度如何
非常关注
比较关注
一般
不太关注
不关注
*
18.
当孩子考试成绩不理想时,您通常的反应是
严厉批评指责
耐心分析原因,帮助改进
鼓励孩子,相信下次能考好
感到失望但不表现出来
其他
*
19.
您对孩子日常行为习惯的满意度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
按时完成作业
按时完成作业
主动阅读学习
主动阅读学习
规律作息
规律作息
讲究个人卫生
讲究个人卫生
整理自己的物品
整理自己的物品
分担家务劳动
分担家务劳动
遵守规则纪律
遵守规则纪律
*
20.
您在教育孩子过程中,最常采用的教育方式是
说服教育
鼓励表扬
批评惩罚
以身作则
放任自流
其他
*
21.
您与孩子之间的沟通状况如何
沟通非常顺畅,孩子愿意分享
比较顺畅,大部分事情会沟通
一般,偶尔沟通
不太顺畅,孩子不太愿意说
几乎不沟通
*
22.
当您与孩子发生意见分歧时,通常会如何处理
坚持自己的观点,让孩子服从
耐心倾听孩子的想法,共同协商解决
尽量说服孩子接受自己的意见
暂时搁置,以后再说
其他
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23.
您认为当前家庭教育中面临的主要挑战有哪些(可多选)
【多选题】
工作繁忙,陪伴时间不足
教育方法不当
孩子学习压力大
与孩子沟通困难
缺乏专业的教育指导
隔代教育观念冲突
网络信息对孩子的不良影响
其他
*
24.
您是否主动学习过家庭教育相关的知识或方法
经常学习
偶尔学习
很少学习
从未学习
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25.
您获取家庭教育知识的渠道有哪些(可多选)
【多选题】
书籍/杂志
网络文章/视频
家长学校/讲座
与老师交流
与其他家长交流
专业培训机构
广播电视节目
其他
*
26.
您认为学校在家庭教育方面可以提供哪些帮助
定期举办家庭教育讲座
提供家庭教育指导材料
组织家长经验交流活动
安排老师与家长一对一沟通
其他
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27.
您认为良好的家庭教育对孩子的成长有哪些重要影响?
*
28.
结合您的经验,您认为在家庭教育中,最关键的是什么?
*
29.
对于改善中小学学生家庭教育状况,您有什么宝贵的建议或期望?
*
30.
是否存在家庭暴力
无
孩子遭受
孩子目睹
若有请简述情况
31.
若有孩子遭受或孩子目睹请简述情况
评价对象得分
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中小学学生家庭教育情况调查
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