兴化市幼儿园督导评估教师问卷（第一组）

您所任教的班级是？

A.大班

B.中班

C.小班

D.其他

您的职务是？

A.园中层干部

B.老师

C.保育员

D.其他

咱们班一般多长时间更换一次玩具？您一般是根据什么确定玩具需要更换或补充？

A.每学期更新一次，并根据教育活动的主题和内容的变化随时更换和补充。

B.每学年更新一次，并根据教育活动的主题和内容的变化随时更换和补充。

C.根据季节变换、教育活动的主题和内容的变化少量更换和补充。

D.极少更新和补充。

我们都知道每个孩子都是不同的，不同年级的孩子有不同，一个班里的孩子也会有发展水平的不同，有个性、爱好、身体素质等差异，您在教育活动中是如何根据孩子间的差异，因材施教的？

A.根据本班幼儿的不同情况确定差异化的教育目标、内容、方法和操作材料等，尽量给幼儿最适合自己的教育，努力使每个幼儿都能获得满足与成功。

B.根据幼儿发展的年龄特点和规律，选择适宜的教育目标、内容、方法和操作材料等，并在教育过程中对少数发展水平较高或有特殊需要的幼儿予以关照。

C.教育目标、内容、方法和操作材料等基本符合幼儿发展的年龄特点和规律，但没有关照到幼儿的个体差异。

D.教育目标、内容、方法或操作材料等违背幼儿发展的年龄特点和规律。

您的班里有没有一些有特殊需要的孩子？

A.有

B.没有

您一般会从哪些方面给予有特殊需要的孩子一些帮助和支持？

A.为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划，并与家长及时沟通、密切合作。

B.在集体教育活动或游戏活动中给予特殊幼儿更多的支持和帮助，与家长及时沟通。

C.在日常生活与游戏中给予特殊幼儿更多的关照，与家长及时沟通。

D.未能给予特殊幼儿更多的关注和支持。

您觉得孩子通过幼儿园的教育最重要的是获得哪些方面的成长和发展？

A.非常注重幼儿良好品质、习惯的养成和适应未来生活能力的培养，不单纯追求知识技能的学习。

B.比较注重幼儿良好品质、习惯的养成和适应未来生活能力的培养。

C.有意识地培养幼儿的良好品质、习惯和适应未来生活的能力。

D.更注重知识、技能的学习。

咱们大班的老师有没有给孩子开展一些幼小衔接方面的教育，为孩子顺利适应小学生活做准备？是从哪些方面开展幼小衔接教育的？

A.作为重要内容渗透到各领域的教育活动当中，并融入一日生活。

B.组织有关幼小衔接的专门活动，并融入一日生活。

C.把幼小衔接的教育融入一日生活。

D.没有帮助幼儿做好幼小衔接的活动。

园里的老师出去参加培训的机会多吗？

A.多

B.较多

C.少

D.没有

11.

您参加的教师培训的内容能满足您的发展需要吗？

A.多数培训内容非常符合教师业发展水平和发展需求，有系统科学的设计。

B.多数培训内容比较符合教师业发展水平和发展需求，有整体设计。

C.多数培训内容基本符合教师业发展水平和发展需求。

D.多数培训内容不太符合教师业发展水平和发展需求。

E.多数培训内容非常不符合教师业发展水平和发展需求，没有针对性。

F.基本没有培训。

12.

幼儿园是否定期召开教职工代表大会，听取教职工声音？

A.是

B.否

13.

本园是否能定期组织教职工健康体检？

A.每学期一次

B.每学年一次

C.不固定

D.不体检

14.

您有没有跟幼儿园签聘用合同或者劳动合同？

A.有

B.没有

16.

大家每个月发工资的时间都是固定的吗？

A.是

B.不是

17.

休假的时候能拿到多少工资？

A.全部拿到

B.部分拿到

C.不能拿到

D.无休假

18.

幼儿园每月工资是否是足额发放？

A.是

B.否