2025年苏州市泌尿外科护理专科护士培训满意度调查问卷（一）

尊敬的学员：

       您好！为了解本次泌尿外科专科护士培训的实施效果，需收集您的宝贵意见与建议，便于优化后续培训质量。本次调查问卷采用匿名形式，数据仅用于课程评估，请您根据实际感受客观填写。感谢您的支持与配合！
一、一般资料
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1.您的专科工作年限:
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2.您目前的护理岗位:
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3.您目前的职称

二、课程内容

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1.针对培训课程内容的满意度调查

非常不满意不满意一般满意非常满意
课程内容的针对性（是否符合泌尿外科专科护士岗位需求）
课程内容的针对性（是否符合泌尿外科专科护士岗位需求）
课程内容的实用性（所学知识技能能否应用于实际工作）
课程内容的实用性（所学知识技能能否应用于实际工作）
课程内容的深度和广度（是否涵盖泌尿外科常见疾病护理、专科操作等核心内容）
课程内容的深度和广度（是否涵盖泌尿外科常见疾病护理、专科操作等核心内容）
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2.您认为以下哪类课程内容对您帮助最大？（可多选）【多选题】
泌尿外科常见疾病（如前列腺增生、泌尿系结石及肿瘤等）护理要点
泌尿外科专科操作（如导尿、膀胱冲洗、造口护理等）规范与技巧
泌尿外科手术患者围手术期护理
泌尿外科患者心理护理与健康指导
泌尿外科急救处理与并发症预防
人文关怀与护患沟通等
护理科研与质量管理

三、教学方式

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针对教学方式的满意度调查
非常不满意不满意一般满意非常满意
理论授课（如PPT讲解、案例分析等）
理论授课（如PPT讲解、案例分析等）
实践操作教学（如模拟训练、临床带教等）
实践操作教学（如模拟训练、临床带教等）
教学互动性（如师生问答、小组讨论等）
教学互动性（如师生问答、小组讨论等）
考核与反馈（如理论、实践、综合能力等考核及后续反馈）
考核与反馈（如理论、实践、综合能力等考核及后续反馈）

四、师资团队

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针对师资团队（理论与实践）满意度的调查
非常不满意不满意一般满意非常满意
理论授课老师的专业水平（泌尿外科专科知识储备、临床经验等）
理论授课老师的专业水平（泌尿外科专科知识储备、临床经验等）
理论授课老师的教学能力（表达清晰度、课堂把控力、教学方法灵活性等）
理论授课老师的教学能力（表达清晰度、课堂把控力、教学方法灵活性等）
理论授课老师的答疑态度（是否耐心、及时解答学员问题）
理论授课老师的答疑态度（是否耐心、及时解答学员问题）
实践带教老师的教学能力（是否耐心、操作规范性、临床应对能力等）
实践带教老师的教学能力（是否耐心、操作规范性、临床应对能力等）
实践教学（病例多样性、技能实践机会、科室氛围）
实践教学（病例多样性、技能实践机会、科室氛围）
科研导师帮助
科研导师帮助

五、培训安排

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针对本次培训班的组织安排及培训条件等方面的满意度调查
非常不满意不满意一般满意非常满意
课程时间安排（总时长、每日上课时长、理论与实践时间分配等）
课程时间安排（总时长、每日上课时长、理论与实践时间分配等）
培训场地与设施（教室环境、实践操作设备、模拟教具等）
培训场地与设施（教室环境、实践操作设备、模拟教具等）
培训期间的后勤保障（如餐饮、住宿等，若有）
培训期间的后勤保障（如餐饮、住宿等，若有）
理论、实践等考核时间安排的合理性
理论、实践等考核时间安排的合理性
考核形式与内容
考核形式与内容
工作人员责任心
工作人员责任心

六、培训效果评估

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通过本次专科护士培训，您认为自己在泌尿外科相关方面的提升度
泌尿外科专科护理知识方面
泌尿外科专科操作技能方面
护理科研与质量管理方面
对今后开展泌尿外科专科护理工作的帮助程度

七、意见与建议

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1.您认为本次培训课程中，最需要改进的方面是什么？
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2.您对未来泌尿外科专科护士培训课程的内容、教学方式、师资等方面有哪些具体建议？

问卷填写完毕，再次感谢您的参与！

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