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11.22-11.23师资调查链接
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1.
班级
文科1班
文科2班
文科3班
理科1班
理科2班
理科3班
理科4班
理科5班
理科6班
理科8班
理科9班
理科11班
理科12班
理科13班
理科14班
理科15班
理科16班
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2.
姓名(学员)
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3.
上课科目
数学
英语
语文
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4.
授课难易程度
层次分明,重点突出;概念准确,深广度适宜
层次较分明,有重点;概念较准确,深广度一般
层次模糊,重点不清楚;概念模糊,深广度接受不了
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5.
讲课方法及熟练程度
富有激情,有启发性,能理解;对课程很熟练
平淡照本宣科
沉闷无法理解;讲课磕磕绊绊
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6.
老师的课堂语言
语言标准清晰,形象生动
一般
啰嗦有语病,语速偏快
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7.
教师教态
自然、亲切、舒展、大方得体
一般
表现严肃,有距离感
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8.
课件或板书
【多选题】
板书字迹清晰、内容完整
板书字迹模糊、内容混杂
字体大小适中
字体太小
课件整洁简练,教学目标明确
课件花里胡哨,影响教学效果
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9.
对老师的总体评价
优秀
良好
有待提升
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10.
课堂感受及其他建议(自己的想法)
评价对象得分
字体大小
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