AI加持下县域高中音乐课堂现状调查问卷

教师篇
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1.
你对高中音乐鉴赏课的喜爱程度？
A.非常喜爱
B.比较喜爱
C.一般
D.不喜爱
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2.
你的音乐课堂中，教师是否应用AI工具辅助开展教学（如 AI 音频拆解、数字人、音色听辨）？
A.常态化使用
B.偶尔使用
C.从未使用
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3.
你认为AI辅助音乐教学能否提升你的音乐鉴赏能力？
A.显著提升
B.小幅提升
C.没有影响
D.产生负面影响
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4.
你认为 AI辅助教学能否提升你课堂主动思考、讨论音乐的积极性？
A.明显提升
B.小幅提升
C.无变化
D.积极性下降
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5.
你认为AI音乐工具是否有助于提升你的乐理、和声知识水平？
A.显著提升
B.略有提升
C.无效果
D.反而造成混淆
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6.
如果使用AI分析乐曲结构、和声、创作背景，对你理解音乐作品帮助如何？
A.帮助很大
B.有一点帮助
C.没有帮助
D.不清楚
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7.
你是否愿意利用AI工具自主开展音乐创作、编曲实践？
A.非常愿意
B.愿意
C.无所谓
D.不愿意
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8.
 你认为一节音乐课里，AI 使用多长时间比较合适？（单选）
A.5 分钟以内
B.5–15 分钟
C.15–25 分钟
D. 全程使用 AI
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9.
AI 辅助音乐课时，你最担心出现什么问题？（可多选）【多选题】
A. 直接给出标准答案，限制自己的感受
B. 占用太多课堂时间，安静聆听变少
C.AI 音频效果差，影响听觉体验
D. 没有担心
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10.
县域高中音乐课开展AI教学，你认为主要瓶颈是？（多选）【多选题】
A.硬件设备、网络条件不足
B.教师AI技术能力有限
C.课堂时间有限，来不及细细感受
D.听不懂专业音乐术语、曲式结构
E.缺少乐器、示范、实践体验机会
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11.
你希望AI在高中音乐课堂提供哪些功能？（多选）【多选题】
A.乐曲结构拆解分析
B.和声示范与变奏
C.音乐创作编曲
D.音乐鉴赏拓展资料
E.课堂测评练习
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12.
在AI加持的音乐课堂中，你的学习压力变化？
A.压力减小
B.没有变化
C.压力变大
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13.
你认为AI音乐生成作品，是否具备艺术审美价值？
A.有较高审美价值
B.有一定价值
C.几乎没有价值
D.完全没有
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14.
 你是否担心大量使用AI学习音乐，会弱化人的音乐感悟、情感表达能力吗？
A.很担心
B.略有担心
C.不担心
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15.
开放题：结合县域高中音乐课堂现状，谈谈AI融入音乐教学的看法或改进建议。
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