《悟所不谈》家庭网络用语使用状况调查

尊敬的家长：
您好！感谢您参与观看《悟所不谈》，目前项目已进入核心推广阶段，公益动画广告片已上线也同步开展。本次问卷旨在了解您参与项目第二阶段活动后的感受与认知变化，所有数据仅用于项目效果评估与优化，采用匿名形式，占用您几分钟时间，恳请您如实填写，感谢您的支持！
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1.
一、基本参与情况
1.您是否观看过《悟所不谈》公益动画广告片？【单选】
A.完整观看
B.观看过片段
C.未观看，听说过
D.未观看也未听说
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2.
2. 您主要通过哪些渠道了解到项目第二阶段的活动信息？【多选】【多选题】
A.抖音/视频号/微博等社交媒体
B.社区公告/业主群/社区公众号
C.朋友/邻居推荐
D.线下宣传点
E.其他
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3.
二、网络用语认知提升情况
1.观看动画/参与活动后，您对孩子日常使用的网络用语了解程度是否提升？【单选】
A.大幅提升
B.略有提升
C.无变化
D.不清楚
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4.
2.目前您能否准确区分文明网络用语与低俗/争议性网络用语？【单选】
A.完全可以
B.基本可以，少数难以区分
C.偶尔可以，多数难以区分
D.完全不能
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5.
3.您是否能清晰判断不同网络用语的适用场景（如日常交流/网络社交/正式场合等）？【单选】
A.完全可以
B.基本可以
C.不太可以
D.完全不能
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6.
4.相较于活动前，您对网络用语的情感倾向（褒义/贬义/中性）判断能力是否提高？【单选】
A.显著提高
B.稍有提高
C.无变化
D.降低了
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7.
三、家庭沟通与行为引导情况
1.您和孩子因网络用语产生的沟通误解是否减少？【单选】
A.大幅减少
B.略有减少
C.无变化
D.反而增多
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8.
2.您是否已尝试在家庭中规避不文明网络用语，规范自身表达？【单选】
A.一直坚持规范表达
B.有意识地注意，偶尔疏忽
C.偶尔想起，未养成习惯
D.未尝试
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9.
3.您是否和孩子就“文明使用网络用语”进行过沟通？【单选】
A.深入沟通过多次
B.简单沟通过1-2次
C.想沟通，但不知如何开口
D.未沟通
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10.
4.您认为目前家庭中是否形成了初步的网络用语互相监督氛围（如孩子提醒家长/家长引导孩子）？【单选】
A.已形成，效果良好
B.初步形成，偶尔有监督行为
C.未形成，无相关互动
D.不希望形成
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11.
四、动画内容评价
1.您认为动画广告片的内容是否贴合家庭实际情况，有代入感？【单选】
A.非常贴合
B.比较贴合
C.一般，略有脱离
D.完全不贴合
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12.
2. 您认为动画中对网络用语的科普解读是否准确、易懂？【单选】
A.准确且易懂
B.准确但偏专业
C.部分解读不准确
D.看不懂
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13.
3.动画广告片对您引导孩子规范使用网络用语是否有帮助？【单选】
A.帮助很大
B.有一定帮助
C.帮助较小
D.无帮助
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14.
五、后续行动与需求
1.您是否计划学习更多网络用语纠正教育的方法，用于引导孩子？【单选】
A.非常想，希望多提供相关内容
B.想，偶尔关注即可
C.无所谓
D.不想
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15.
2.您希望项目后续还能推出哪些形式的内容/活动？【多选】【多选题】
A.更多网络用语科普短视频
B.家长线上交流沙龙（分享引导经验）
C.进阶版亲子答题/互动游戏
D.一对一家长咨询指导
E.其他
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16.
六、其他建议您对《悟所不谈》公益动画广告片还有哪些改进建议？【多行填空】
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