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乡村中学生英语学习动机缺失现状及相关影响因素调查问卷
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亲爱的同学们，本问卷旨在了解同学们的英语学习动机是否存在衰退的现象和趋势及相关影响因素，请同学们根据自己的实际情况和真实感受认真作答，答完后请检查一下，确保无漏答题目。谢谢你的配合！
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1.
从升入初中以来，我对英语的兴趣减弱了。
很不同意
很同意
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2.
从升入初中以来，我上英语课时不认真听课的次数增加了。
很不同意
很同意
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3.
从升入初中以来，我学习英语的自信心越来越弱。
很不同意
很同意
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4.
从升入初中以来，我参与英语课堂活动的积极性减弱了。
很不同意
很同意
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5.
从升入初中以来，我课后完成英语作业的积极性降低了。
很不同意
很同意
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6.
从升入初中以来，我开始排斥英语课了。
很不同意
很同意
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7.
从升入初中以来，我讨厌各种与英语有关的考试和测试。
很不同意
很同意
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8.
我不想学习英语是因为单词记不住，听说能力也不行，所以不想学英语。
很不同意
很同意
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9.
我不想学习英语是因为我总是无法克服英语学习中的困难。
很不同意
很同意
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10.
我不想学习英语是因为性格内向，在课上很少发言。
很不同意
很同意
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11.
我不想学习英语是因为我对英语付出了很多，但效果不好，还是成绩差。
很不同意
很同意
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12.
我不想学习英语是因为各科作业很多，我没时间学英语。
很不同意
很同意
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13.
我不想学习英语是因为英语课堂主要侧重于学习词汇、语法。
很不同意
很同意
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14.
我不想学习英语是因为英语课堂教学都是以 高考为导向。
很不同意
很同意
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15.
我不想学习英语是因为老师不够有亲和力，不容易亲近。
很不同意
很同意
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乡村中学生英语学习动机缺失现状及相关影响因素调查问卷
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