大学生对长征精神的认知与传承情况调查

同学你好！本问卷旨在了解当代青年对长征精神的认识及传承意愿，调查结果仅用于学术研究，匿名填写，感谢你的参与！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您的专业类别
文史哲法类
理工类
经管类
艺术体育类
医学类
其他
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4.
您的政治面貌
中共党员（含预备
共青团员
. 群众
其他
二、认知与态度
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5.
Q5. 您对“长征精神”的核心内涵了解程度如何？
A. 非常了解，能说出至少3条具体精神内涵
B. 比较了解，大概知道一些关键词
C. 一般，只听过名字
D. 不太了解，细节不清楚
E. 完全不了解
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6.
Q6. 您认为以下哪些属于长征精神的内涵？（多选）【多选题】
坚定信念、不怕牺牲
独立自主、实事求是
顾全大局、严守纪律
紧紧依靠群众、同甘共苦
奋勇拼搏、艰苦奋斗
不确定
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7.
Q7. 您对长征历史的整体印象是？
A. 非常悲壮，令人感动
B. 比较艰苦，有教育意义
C. 只是过去的历史，与我无关
D. 有些宣传夸大
E. 没有特别感受
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8.
Q8. 您觉得长征精神对当代青年是否还有价值？
A. 非常有价值，是宝贵的精神财富
B. 有一定价值，但需要结合时代创新表达
C. 价值不大，形式大于内容
D. 完全没有价值
三、传承与弘扬现状
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9.
Q9. 您主要通过哪些渠道接触过长征精神相关内容？（多选）【多选题】
学校思政课或党团活动
影视作品（如电影、纪录片）
书籍或网络文章
参观红色纪念馆/博物馆
社交媒体（抖音、B站、小红书等）
亲友讲述
几乎没接触过
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10.
Q10. 您主动了解长征精神或相关历史的频率如何？
A. 经常主动了解（每月≥3次）
B. 偶尔主动了解（每月1-2次）
C. 只在学校要求时才会接触
D. 从不主动了解
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11.
Q11. 您认为当前长征精神在青年中传播存在哪些障碍？（多选）【多选题】
表达方式陈旧，不够生动有趣
与青年日常生活距离太远
学校宣传过于说教，缺乏参与感
青年自身对历史不感兴趣
社交媒体上缺乏优质内容
其他（请注明）
四、行为意向与建议
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12.
Q12. 如果学校举办以下活动，您愿意参加哪些？（多选）【多选题】
长征主题定向越野（模拟爬雪山、过草地）
红色剧本杀或沉浸式故事体验
采访老红军后代或红色遗址实地走访
长征精神短视频创作比赛
长征主题读书会或观影会
都不愿意参加
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13.
Q13. 您是否同意“长征精神能激励我在学业/工作中克服困难”？
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
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14.
Q14. 您认为以下哪种方式最能提升青年对长征精神的认同感？（单选）
A. 与学业或专业技能结合（如理工科“科技长征”故事）
B. 用年轻人喜欢的语言和媒介（如B站UP主讲解、短剧）
C. 设置互动体验活动，而非单纯听讲座
D. 与乡村振兴、志愿服务等实践挂钩
E. 增加考试或学分强制要求
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