大学生心目中的思政课

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1.
您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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2.
您的专业类别是
人文社科类
理工类
经管类
艺术体育类
农林医类
其他
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3.
您目前上过或正在上哪些思政类课程【最少选择1项】
思想道德与法治
中国近现代史纲要
马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
形势与政策
其他
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4.
您对思政课的整体喜欢程度是
非常不喜欢
比较不喜欢
一般
比较喜欢
非常喜欢
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5.
您认为思政课对您价值观塑造的帮助程度
完全没有帮助
帮助很大
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6.
请对您所上思政课的以下方面进行评价
很不满意不满意一般满意很满意
教学内容
教学内容
教学方法
教学方法
教师水平
教师水平
课堂氛围
课堂氛围
考核方式
考核方式
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7.
您认为当前思政课存在的主要问题有哪些【请选择1-4项】
内容枯燥理论化
教学方式单一
与实际生活脱节
课堂互动不足
考核方式不合理
教师照本宣科
课时安排不合理
没有问题
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8.
请按您认为的重要程度对思政课以下改进方向进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 丰富教学内容
  • 创新教学方法
  • 增加实践环节
  • 加强师生互动
  • 优化考核方式
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9.
您最喜欢的思政课教学形式是
教师讲授为主
小组讨论与辩论
案例分析
社会实践与参观
视频与多媒体教学
情景模拟与角色扮演
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10.
请评价您对思政课以下教学环节的参与程度
从不参与很少参与偶尔参与经常参与总是参与
课堂听讲
课堂听讲
课堂发言
课堂发言
小组讨论
小组讨论
课后作业
课后作业
实践活动
实践活动
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11.
您希望思政课增加哪些内容或元素【请选择1-4项】
时事热点解读
社会现实问题分析
传统文化与历史故事
优秀人物事迹
互动游戏与竞赛
影视与纪录片
社会实践案例
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12.
如果让您给思政课教师的教学能力打分，您会打几分
1分
2分
3分
4分
5分
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13.
您向同学推荐认真上思政课的可能性有多大
不可能
极有可能
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14.
请描述您心目中理想的思政课是什么样的，包括课堂形式、教师风格、内容安排等方面
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15.
对于改进思政课，您还有哪些具体的意见或建议
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