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纸质与无纸化学习对大学生学习效率的影响
录音中...
尊敬的大学生朋友:
您好!我们是浙大城市学院 社会调查与研究方法课程的一组学生,正在开展一项关于“纸质与无纸化学习两种模式对大学生学习效率差异影响”的调研。此调研旨在了解不同学习模式在大学生学习过程中的实际效用,为优化学习方式提供参考。问卷中的问题均为匿名设置,您的回答将仅用于学术研究,恳请您根据实际情况如实填写。非常感谢您的参与和支持!
补充说明:
纸质化学习:用纸质类产品学习为主,形式为多用纸质笔记本、手写笔记等学习
无纸化学习:用电子类产品学习为主,形式为多用平板、电脑等学习
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您的专业
*
4.
您常用的学习模式
后续题目的填写请依据所选方式进行回答
以纸质化学习为主
以无纸化学习为主
两种模式交替使用
以下为“知识掌握速度(任务完成时长)”维度的问题:
*
5.
课堂笔记记录
极慢
极快
1
2
3
4
5
*
6.
课后复习
极慢
极快
1
2
3
4
5
*
7.
习题完成
极慢
极快
1
2
3
4
5
*
8.
知识点查找与整理
极慢
极快
1
2
3
4
5
以下为“知识掌握深度(知识点掌握准确率)”维度的问题:
*
9.
知识点理解程度
极低
极高
1
2
3
4
5
*
10.
知识点逻辑梳理清晰度
极低
极高
1
2
3
4
5
*
11.
习题作答准确率
极低
极高
1
2
3
4
5
*
12.
知识迁移应用能力
极低
极高
1
2
3
4
5
以下为“知识掌握持久度(知识点记忆存留率)”维度的问题:
*
13.
短期记忆(1周内)
极差
极好
1
2
3
4
5
*
14.
中期记忆(1个月内)
极差
极好
1
2
3
4
5
*
15.
长期记忆(3个月内)
极差
极好
1
2
3
4
5
*
16.
重复复习时的记忆巩固程度
极差
极好
1
2
3
4
5
以下为“知识掌握速度(任务完成时长)”维度的问题:
*
17.
课堂笔记记录
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
18.
课后复习
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
19.
习题完成
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
20.
知识点查找与整理
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
以下为“知识掌握深度(知识点掌握准确率)”维度的问题
*
21.
知识点理解程度
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
22.
知识点逻辑梳理清晰度
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
23.
习题作答准确率
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
24.
知识迁移应用能力
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
以下为“知识掌握持久度(知识点记忆存留率)”维度的问题:
*
25.
短期记忆(1周内)
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
26.
中期记忆(1个月内)
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
27.
长期记忆(3个月内)
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
28.
重复复习时的记忆巩固程度
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
纸质化学习
无纸化学习
无纸化学习
*
29.
您认为两种学习模式在提升学习效率方面最显著的优势分别是什么?(可简要说明)
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