《关于电商专业大学生参与中国式现代化社会实践的调查问卷》

一、基本信息

您的性别是：

A. 男

B. 女

您所在的年级是：

A. 大一

B. 大二

C. 大三

D. 大四

二、认知与参与现状

您是否了解“中国式现代化”的核心内涵及其与数字经济/电子商务的关联？

A. 非常了解

B. 比较了解

C. 仅听说过，不太了解

D. 完全不了解

大学期间，您参与过哪些与电商专业相关的社会实践？（可多选）【多选题】

A. 农村电商/助农直播/农产品推广

B. 实体企业/中小微商家数字化代运营

C. 地方文旅/非遗文创电商推广

D. 跨境电商/海外直播运营

E. 绿色低碳电商/二手闲置平台运营

F. 仅参与过常规志愿服务或校园活动，未发挥专业特长

G. 从未参加过相关社会实践

阻碍您参与贴合专业的社会实践（如助农直播、企业代运营等）的主要原因是什么？（可多选）【多选题】

A. 缺乏对接渠道与实践平台

B. 自身实操经验不足，不敢落地

C. 学业繁重，缺乏时间和精力

D. 缺乏相应的学分、评优等激励机制

E. 个人职业规划未考虑服务基层或产业

F. 其他

三、能力评估与产业需求

结合当前县域、乡村及中小企业的真实需求，您认为自己在以下哪些电商实操能力上存在明显短板？（可多选）【多选题】

A. 农产品供应链与线下实体对接

B. 短视频脚本策划与直播带货实操

C. 线上店铺综合运营与数据分析落地

D. 农产品/地方品牌打造与营销策划

E. 跨境电商平台（如TikTok、阿里国际站）实操

F. 缺乏明显短板

您认为电商专业学生在推进中国式现代化建设中，可以在哪些维度发挥核心作用？（可多选）【多选题】

A. 深耕农村电商，助力全体人民共同富裕

B. 帮扶中小实体企业数字化转型，激活国内超大内需市场

C. 推广文旅文创电商，促进物质与精神文明协调发展

D. 发展绿色低碳电商，助力人与自然和谐共生

E. 拓展跨境电商业务，服务国内国际双循环与和平发展

四、意愿与建议

如果有机会，您是否愿意利用寒暑假进入乡镇助农基地、本地电商产业园或中小实体企业进行专业实践？

A. 非常愿意

B. 比较愿意

C. 视具体保障和激励情况而定

D. 不太愿意

为了更好地引导电商学子以专业力量接续推进中国式现代化，您最希望学校或社会提供哪些支持？（可多选）【多选题】

A. 优化课程体系，增设乡村电商、文旅电商等本地化实操课程

B. 搭建“高校+乡镇+电商产业园”的长期稳定实践合作平台

C. 完善激励机制，将助农电商、企业帮扶等实践成果纳入学分与评优考核

D. 邀请一线电商从业者、助农带头人开展实战培训

E. 举办更多乡村振兴、数字商贸相关的学科竞赛，以赛促练

10.

关于电商专业大学生如何更好地服务中国式现代化建设，您还有哪些意见或建议？（选填）

问卷到此结束，再次感谢您的参与和支持！