网络文明建设与大学生网络素
养现状调研

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1.
您的性别
男
女
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2.
您所在的年级
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3.
您的专业类别
艺术类
文学类
管理/教育类
工学类
其他
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4.
您对以下网络文明规范的了解程度
非常不了解不太了解一般比较了解非常了解
网络法律法规
网络法律法规
网络道德准则
网络道德准则
个人信息保护意识
个人信息保护意识
网络谣言辨别方法
网络谣言辨别方法
网络暴力防范知识
网络暴力防范知识
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5.
您通常通过哪些渠道获取网络信息【多选题】
搜索引擎（如百度、谷歌）
社交媒体（如微信、微博）
新闻客户端（如今日头条）
视频平台（如抖音、B站）
学术数据库（如知网、万方）
朋友或同学推荐
其他
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6.
您平均每天的上网时长大约是多久
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
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7.
您在网络交流中遵守以下行为规范的程度
完全做不到不太能做到偶尔能做到基本能做到完全能做到
文明用语，不使用侮辱性词汇
文明用语，不使用侮辱性词汇
尊重他人观点，不恶意攻击
尊重他人观点，不恶意攻击
不传播未经证实的信息
不传播未经证实的信息
保护他人隐私，不泄露他人个人信息
保护他人隐私，不泄露他人个人信息
理性表达自己的看法
理性表达自己的看法
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8.
您在网络上曾遇到过哪些不文明现象【多选题】
网络谣言
网络暴力（如人身攻击、恶意评论）
网络诈骗
传播不良信息（如色情、暴力内容）
侵犯他人隐私
恶意刷屏或广告
其他
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9.
当您在网络上遇到不文明现象时，通常会采取什么措施
视而不见，直接忽略
举报该内容或用户
与对方理论或争辩
告知身边的人
其他
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10.
您认为自己辨别网络谣言的能力如何
非常差
非常强
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11.
您认为自己保护个人信息安全的意识如何
非常薄弱
非常强
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12.
请您对影响大学生网络素养的以下因素按重要性从高到低进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 学校网络素养教育
  • 家庭网络行为引导
  • 个人自我学习与约束
  • 社会网络环境影响
  • 法律法规宣传力度
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13.
您认为当前大学生在网络素养方面存在哪些主要问题
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14.
您觉得当前大学生的网络行为，和几年前相比有哪些变化？这些变化里哪些是积极的，哪些是需要警惕的？
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15.
您对加强大学生网络文明建设有什么具体的建议
问卷星提供技术支持
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