高中物理单元与课时学习现状调查问卷

同学你好！本次问卷用于物理教学研究，答案无对错之分，不影响你的成绩，请根据自己真实学习情况选择。
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1.
物理课堂按一节课一节课分开学习知识点时，你最大的问题是
单个知识点听懂，但不清楚知识点之间有什么联系
单个知识点本身就听不懂
能听懂，也能分清知识点之间的关联
上课能听懂，过几天很快就遗忘
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2.
学习力学、电场、磁场这类大板块知识，对你来说最困难的是
分不清不同物理模型，容易混淆
单个公式记不住
单独知识点会做，综合在一起就不会做题
没有明显困难
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3.
受一节课时间限制，老师没法完整开展实验探究、完整推导规律时，对你学习的影响
影响很大，只能死记公式，不理解原理
有一点影响，但不影响背公式做题
几乎没有影响
不清楚
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4.
做物理题时，你是否出现 “单独小题能做，多个知识点综合的大题完全无从下手”
经常这样
偶尔这样
很少这样
几乎不会
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5.
开展单元整体学习（把一整章知识放在一起整体学习）时，对你最大的困难是（ ）
A. 内容多，知识框架太复杂，跟不上节奏
B. 单元学习的目标不清楚，不知道重点是什么
C. 单元学习和平时上课差别不大，没有困难
D. 更喜欢一节课一节课零散学习
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6.
开展单元学习过程中，你的适应情况是
A. 很难适应，找不到学习头绪
B. 需要很长时间才能慢慢适应
C. 比较容易适应
D. 无所谓，两种学习方式差别不大
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7.
学校物理作业、单元测试的出题形式，是否匹配单元整体学习
A. 还是碎片化小题为主，很少综合题型
B. 有较多综合性题目
C. 题型混合，感觉不明显
D. 不了解
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8.
(多选)单元整体学习相比一节一节上课，存在哪些学习障碍【多选题】
A. 前面基础薄弱，大单元内容一多就跟不上
B. 单元知识体系庞大，不会梳理框架
C. 单元学习周期长，容易遗忘前面学过的内容
D. 没有障碍，单元学习更利于理解知识
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9.
(多选)你认为一节一节碎片化学习，会带来哪些问题【多选题】
A. 知识点孤立，不会综合运用
B. 只会机械记公式，不理解物理逻辑
C. 学完容易遗忘，无法形成完整知识网络
D. 没有明显问题
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10.
（多选）你更认可下面哪些改进方式，帮助你学好物理【多选题】
A. 先落实单节课基础，再搭建单元知识框架
B. 增加综合题型训练，学习知识点之间如何关联
C. 单元学习时拆分小任务，降低学习难度
D. 多做基础小题，暂时不接触综合大题
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