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湘西州土陶技艺教育传承体系效能评估调查问卷(学生版)
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亲爱的同学:
你好!非常感谢你抽出宝贵时间参与本次调查!本次问卷旨在了解你对学校陶艺课程的体验与看法,以及探索课程在传统文化传承中的作用。问卷匿名填写,答案无对错之分,请如实作答。你的反馈将为课程优化和文化振兴项目提供重要参考。
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1.你的性别?(单选)
男
女
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2.你的年级?(单选)
小学低年级(1-2年级)
小学中年级(3-4年级)
小学高年级(5-6年级)
初中
高中
其他(请说明)
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3.你参与的陶艺课程时长?(单选)
1学期以内
1-2学期
3学期及以上
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4.你每周参加陶艺课程的频率是?(单选)
1次
2次
3次及以上
不固定
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5.你认为课程安排是否合理?(单选)
非常合理
比较合理
一般
不合理
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6.在陶艺课程教学内容中,你最喜欢的学习内容是?(可多选)
【多选题】
动手制作陶艺作品
学习陶艺历史文化
设计个性化作品
参观陶艺展览或工作坊
其他(请说明)
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7.在陶艺课程中,教师通过哪些方式呈现本地传统陶艺文化?(可多选)
【多选题】
通过故事方式系统讲解本地陶艺发展史
邀请非遗传承人/老艺人进课堂现场演示技艺
组织实地考察当地窑址/博物馆/作坊
播放传统手艺人土陶制作工艺视频
其他(请说明)
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8.您所在学校的单次陶艺课程中,教师陶艺制作示范演示环节的时间大约为?(单选)
10分钟以内
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
不适用(课程不包含理论讲授和示范演示环节)
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9.你认为当前陶艺课程中实践操作部分的时间是否足够?(单选)
非常充足
基本足够
略有不足
严重不足
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10.在陶艺课程学习中,你遇到的困难是?(可多选)
【多选题】
工具使用不熟练
缺乏创作灵感
时间不够完成作品
对陶艺文化了解少
其他(请说明)
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11.您认为当前陶艺课程的难易程度如何?(单选)
过于简单,缺乏挑战性
适中,能逐步提升技能
偏难,部分内容难以掌握
需要分层教学
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12.你最喜欢陶艺课程教学内容的哪些方面?(可多选)
【多选题】
动手实践乐趣
老师教学方式
同学互动合作
文化知识学习
作品成就感
创意发挥空间
技能提升机会
其他(请说明)
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13.你对学校陶艺课程的总体满意度是?(单选)
非常满意
满意
一般
不满意
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14.你希望通过陶艺课程学习哪些内容?(可多选)
【多选题】
陶艺制作技巧
传统陶艺故事
现代陶艺技法
实用器皿制作
艺术雕塑创作
其他(请说明)
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15.如果增加课时,你希望优先增加哪部分内容?(单选)
实践练习
文化知识讲解
作品创作时间
互动交流
其他(请说明)
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16.您希望教师如何改进教学方式?(可多选)
【多选题】
增加理论讲授内容
作品展示与评价
邀请非遗匠人现场示范
增加实操演示频次
提供更多一对一辅导
引入名家线上课程/讲座
增加小组合作项目
组织学生作品互评与交流
其他(请说明)
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17.你认为陶艺课程教学对你了解家乡文化有帮助吗?(单选)
帮助很大
有一定帮助
帮助较小
没有帮助
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18.如果将自己的陶艺作品义卖,所得资金用于资助本地老艺人,你愿意参与吗?(单选)
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
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19.你认为“课堂学习—作品义卖—资助村中老艺人”接力机制的意义在于?(可多选)
【多选题】
传承土陶技艺
让作品更有价值
培养社会责任感
获得个人成就感
提供资金支持
其他(请说明)
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20.若自制陶艺作品参与义卖,你希望作品收益如何分配?(可多选)
【多选题】
全部资助老艺人
部分用于课程材料补充
部分作为班级活动基金
其他(请说明)
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21.你在陶艺课程中最难忘的经历是什么?
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22.对于陶艺课程或文化传承,你还有什么想法或建议?
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