四6班节约用水调查问卷

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1.
你的性别
男
女
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2.
你所在的小组
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3.
你认为水是不是一种宝贵的资源
是，非常宝贵
是，但比较常见
一般，没太想过
不是，很丰富
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4.
以下哪些是你在学校会做的节水行为
总是这样做经常这样做偶尔这样做很少这样做从不这样做
洗手后及时关闭水龙头
洗手后及时关闭水龙头
发现水龙头滴水会主动拧紧
发现水龙头滴水会主动拧紧
用洗米水浇花或冲厕所（如果条件允许）
用洗米水浇花或冲厕所（如果条件允许）
在饮水机接水时按需接取，不浪费
在饮水机接水时按需接取，不浪费
看到同学浪费水会提醒
看到同学浪费水会提醒
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5.
你在家里通常会通过哪些方式节约用水【多选题】
用洗菜水冲厕所
用淘米水浇花
随手关闭水龙头
使用节水型马桶或水龙头
洗澡时尽量缩短时间
收集雨水用于清洁
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6.
当你看到有水龙头没有关紧，在滴水时，你会怎么做
立即上前关紧
告诉老师或家长
假装没看见
觉得和自己没关系
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7.
你认为自己的节水意识程度如何
非常强
非常弱
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8.
你知道一个滴水的水龙头一天大约会浪费多少水吗
不知道
1升以下
1-5升
5-10升
10升以上
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9.
你认为学校在节约用水方面可以做哪些改进【多选题】
张贴更多节水宣传海报
定期检查和维修水龙头
开展节水主题班会或活动
安装节水型水龙头
对节约用水的同学进行奖励
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10.
请将以下节水方法按照你认为的有效性从高到低进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 随手关紧水龙头
  • 使用节水器具
  • 一水多用（如洗菜水冲厕）
  • 减少不必要的用水（如缩短洗澡时间）
  • 宣传节水知识，提高节水意识
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11.
你是否参加过学校组织的节约用水宣传活动
参加过，并且认真参与
参加过，但没太在意
没参加过，但听说过
没参加过，也没听说过
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12.
你对节约用水知识的了解程度
完全不了解(0)
非常了解(10)
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13.
你认为以下哪些因素会影响同学们的节水行为
影响很大影响较大影响一般影响较小没有影响
个人节水意识
个人节水意识
学校的节水设施
学校的节水设施
老师和家长的教导
老师和家长的教导
同学之间的相互影响
同学之间的相互影响
是否了解缺水的严重性
是否了解缺水的严重性
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14.
你有什么好的节约用水小妙招想和大家分享吗
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15.
对于我们班级开展节约用水活动，你有什么建议
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