教师问卷

尊敬的老师，您好！为调研小学高段数学生活化教学现状，我们设计了这份问卷。请根据您的教学实际情况作答，数据仅用于研究分析，感谢您的专业分享！
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1.
您的性别是？
男
女
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2.
您的教龄是？
1-5年
6-10年
11-15年
15年以上
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3.
您对“数学生活化教学”的理解程度？
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
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4.
您在教学中结合生活素材的频率？
每节课都结合
每周2-3次
每月1-2次
很少结合
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5.
您通常从哪里获取生活化教学素材？
学生生活经验
教材配套资源
网络平台
自主开发
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6.
您会在哪些教学环节融入生活化元素？
新课导入
知识讲解
课堂练习
作业布置
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7.
您认为生活化教学对学生最大的帮助是？
激发学习兴趣
加深知识理解
提升应用能力
培养思维习惯
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8.
您在设计生活化教学时，最常遇到的困难是？
素材难以匹配知识点
课堂把握难度大
备课耗时多
学生兴趣不高
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9.
您是否会布置生活实践类数学作业（如调查、测量、实践操作）？
经常布置
偶尔布置
很少布置
从不布置
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10.
您使用短视频辅助数学生活化教学的情况？
经常使用
偶尔使用
很少使用
从不使用
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11.
您选择教学短视频时，最看重的是？
贴合教学内容
贴近学生生活
画面趣味易懂
时长简短精炼
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12.
您认为短视频在数学教学中最大的问题是？
学生容易分心
素材难以匹配知识点
制作/筛选耗时
效果不明显
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13.
您是否参加过数学生活化教学相关的培训？
多次参加
参加过1-2次
计划参加
从未参加
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14.
您认为教材中的素材是否能满足教学需求？
完全能
基本能
不太能
完全不能
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15.
您会根据学生生活经验改编教材中的素材吗？
经常改编
偶尔改编
很少改编
从不改编
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16.
您计划未来是否会增加短视频生活化教学的比重？
一定会
可能会
不确定
不会
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