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算法的描述——微课学习反馈问卷
录音中...
亲爱的同学/家长：
你好，为了让课程变得更棒，邀请你完成这份小问卷，你的想法对我们很重要，问卷信息仅用于微课调整～不会透露你的个人信息～
*
1.
你是家长还是学生?
家长
学生
*
2.
这节微课你看的认真吗？
很认真
还好
没太认真
*
3.
你喜欢微课中出现的豆豆和小信封的动画故事吗？
喜欢
一般
不喜欢
*
4.
你记住流程图五个符号的样子和作用了吗
记住了
记住一点
没记住
*
5.
你觉得用步骤来思考问题，做事情，对你的生活有帮助吗？
很有帮助
一点点帮助
没感觉
*
6.
你想不想再多看这种有趣的信息技术小微课？
很想
都可以
不想
7.
你最喜欢这节微课的那个部分?为什么？
*
8.
孩子观看完本节微课后，是否主动和您分享课堂内容？
偶尔分享
很少分享
没有分享
*
9.
孩子看完课程后，是否能简单说出两种描述方法或流程图小知识?
可以清晰说出
大致了解
不太清楚
完全不会
*
10.
您认为这类结合生活、动画趣味讲解的微课，是否适合孩子学习?
非常适合
比较适合
一般
不适合
*
11.
本节课重在培养孩子有序规划、分步做事的思维，您觉得孩子日常做事条理是否有轻微提升?
有明显进步
稍有改善
暂无变化
不明显
*
12.
您是否支持孩子多观看这类短小、有趣、知识性强的信息技术微课?
非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
13.
对于小学生信息技术趣味微课课堂，您有哪些建议？
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算法的描述——微课学习反馈问卷
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